文章對單親家庭的概念和分類進(jìn)行了界定,討論了目前農(nóng)村單親家庭幼兒心理存在的情感和行為性格等方面的內(nèi)容及成因,提出了要適當(dāng)為幼兒減壓、重視培養(yǎng)農(nóng)村幼兒的獨立性、注重農(nóng)村幼兒人格健康的教育,從而促進(jìn)農(nóng)村單親家庭幼兒心理健康發(fā)展。 

【文章來源】：廣東蠶業(yè). 2019,53(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 單親家庭的界定
    1.1 單親家庭的概念
    1.2 單親家庭的分類
2 農(nóng)村單親家庭幼兒心理問題
    2.1 情感方面
    2.2 行為與性格方面
3 農(nóng)村單親家庭幼兒心理問題的形成原因
4 解決農(nóng)村單親家庭幼兒心理問題的策略
    4.1 要適時為幼兒減壓
    4.2 重視培養(yǎng)農(nóng)村幼兒的獨立性
    4.3 注重農(nóng)村幼兒人格健康的教育


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]單親家庭的教養(yǎng)方式——對影響幼兒心理健康的個案研究[J]. 駱葉.  才智. 2017(15)
[2]單親家庭幼兒心理問題的表現(xiàn)、成因及對策[J]. 楊潔.  甘肅教育. 2016(03)
[3]單親家庭幼兒教育問題的研究[J]. 謝筱妮.  世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘. 2015(56)
[4]單親幼兒心理不健康的原因分析與改善對策[J]. 周曉云.  中國校外教育. 2013(S1)
[5]淺析單親家庭教育背景下兒童的教育[J]. 徐慧藝.  科技信息(學(xué)術(shù)研究). 2006(09)



本文編號：3217203