本文關鍵詞：我國高校教師教育技術培訓現(xiàn)狀及對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：該文首先介紹了我國高校教師教育技術培訓的實踐情況,通過問卷調(diào)查、統(tǒng)計等方法研究了高校教師教育技術培訓的現(xiàn)狀。并針對問卷中所反映出的問題,如培訓內(nèi)容、培訓方式的更新和改進等作了認真的分析,提出相應的對策,為今后高校教師的教育技術培訓工作提出借鑒性意見。
【作者單位】： 北京交通大學網(wǎng)絡教育學院 北京師范大學網(wǎng)絡教育學院 北京交通大學網(wǎng)絡教育學院
【關鍵詞】： 高校 教師 教育技術培訓 問卷調(diào)查
【分類號】：G645
【正文快照】： 一、前言 1998年,教育部領導曾指出:“教育技術的發(fā)展將對我國教育觀念和教育過程的改革產(chǎn)生深刻的影響,是教育教學改革的制高點”。近年來,教育技術是生產(chǎn)力、制高點、突破口的觀點已經(jīng)為廣大教育工作者逐步認識。隨著信息技術的發(fā)展,教育信息化正如火如荼地開展。 為了提高

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周威;我國高校體育教師教育技術培訓的探討[J];西安體育學院學報;2004年04期

2 陳衛(wèi)東;;高校教師教育技術培訓的理論思考[J];教育信息化;2006年17期

3 張曉夫;李金中;魏星;劉格林;;高校教育技術培訓的實踐與探討[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2007年11期

4 武傳艷;;現(xiàn)代教育技術下高校教師角色的轉換[J];科教文匯(上旬刊);2008年10期

5 董自濤;;高校教師現(xiàn)代教育技術校本培訓探究[J];中國成人教育;2009年10期

6 丁衛(wèi)澤;吳延慧;;高校教師教育技術能力現(xiàn)狀分析[J];電化教育研究;2010年09期

7 謝舒瀟;吳蕓;周筱來;;高校教師教育技術校本培訓的探索與思考[J];中國電化教育;2004年11期

8 李海蓮;;高校教師教育技術培訓專題學習網(wǎng)站的設計研究[J];中國高校師資研究;2010年05期

9 李海蓮;;高校教師教育技術培訓專題學習網(wǎng)站的設計研究[J];廣州大學學報(自然科學版);2010年06期

10 甘潮英;陳亮;朱瑾;尤偉光;;交互式電子白板在高校教師教育技術培訓中的應用初探[J];中國教育技術裝備;2011年15期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 萬正剛;寇海蓮;;論E-learning對高校教師教育技術培訓的影響[A];創(chuàng)新沈陽文集（B）[C];2009年

2 丁厲;;我國高校教師勞動力市場的薪酬分析[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年

3 邢麗刃;于翔;徐博;;推進高校教師教育信息化建設的實踐探索[A];高教科研2006（下冊：專題研究）[C];2006年

4 周明耀;;高校教師職稱評審中的多層次群模糊綜合決策方法[A];全國青年管理科學與系統(tǒng)科學論文集（第1卷）[C];1991年

5 王玉s，

本文編號：318824