本文關(guān)鍵詞：先秦儒家德育思想的當代價值及其實踐，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文在對先秦儒家德育思想進行新的詮釋的基礎(chǔ)上,力求理清先秦儒家德育思想的內(nèi)涵要素、特點分類、內(nèi)容特色等理論問題,并嘗試探索它在今天,尤其是對于高校大學(xué)生德育教育方面所具有的啟示意義。 第一部分,先秦儒家德育思想的歷史背景與理論基礎(chǔ)。先秦儒家德育思想建立在儒家人性論學(xué)說基礎(chǔ)上。儒家代表人物都強調(diào)人需要從道德本性上不斷充實完善或塑造,從而論證了道德教育是可能的,同時又是必要的。 第二部分,先秦儒家德育思想體系的內(nèi)容和特點。儒家論證并強調(diào)了德育對于治國安邦所起到的不可替代的作用,在此基礎(chǔ)上提出了以培養(yǎng)君子理想人格為其德育目標,以仁、禮為德育培養(yǎng)內(nèi)容的德育思想。他們總結(jié)了一套德育教育方法。德育思想特色表現(xiàn)在重視德高于智,群己和諧；倡導(dǎo)學(xué)為圣賢,追求德育目標的超越性；德育過程注重道德情感的培養(yǎng)；肯定道德主體性,強調(diào)道德自覺。 第三部分,先秦儒家德育思想的當代價值。包括繼往開來,重塑德育培養(yǎng)新起點；推陳出新,健全人格培育新理念；優(yōu)化環(huán)境,完善德育培養(yǎng)新思路。 第四部分,先秦儒家德育思想的現(xiàn)實實踐及其對大學(xué)德育教育的影響。主要指的是先秦儒家德育與和諧社會建設(shè)；先秦儒家德育思想與高校學(xué)生德育觀教育實踐。 本文指出,德育教育的現(xiàn)代價值與高校學(xué)生德育教育密切相關(guān),.高校學(xué)生德育教育主要指德育觀的培養(yǎng)和德育素質(zhì)的提高。而先秦儒家德育思想對高校學(xué)生德育觀的培養(yǎng)具有指導(dǎo)作用,先秦儒家德育觀內(nèi)涵各要素對于高校大學(xué)生德育素質(zhì)影響明顯。這種影響表現(xiàn)在高校學(xué)生在德育教育興趣、德育教育能力和德育教育績效等幾個方面的選擇和取向。高校德育教育指導(dǎo)教師應(yīng)該適時運用一定教學(xué)策略,建立德育觀培養(yǎng)的有效模式,培養(yǎng)學(xué)生先秦儒家德育觀,加強學(xué)生興趣引導(dǎo),進而提高大學(xué)生德育素質(zhì)。 本文集中筆墨對上述的相關(guān)性和應(yīng)對策略進行了詳細的描述。在這個過程中采用了文獻研究法檢索“先秦儒家德育”、“高校學(xué)生德育”一系列基本理論及實踐問題的相關(guān)成果,以資學(xué)習(xí)借鑒和思辯。
【關(guān)鍵詞】：先秦儒家 德育思想 當代價值
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：G410
【目錄】：

• 摘要8-9
• ABSTRACT9-11
• 緒論11-13
• 一、研究背景及意義11
• 二、研究內(nèi)容與方法的創(chuàng)新11-13
• 第一章 先秦儒家德育思想的歷史背景與理論基礎(chǔ)13-18
• 一、歷史背景13-14
• 二、理論基礎(chǔ)14-18
• (一) 孔子與人性相近論14-15
• (二) 孟子與性善論15-16
• (三) 荀子與性惡論16-18
• 第二章 先秦儒家德育思想體系內(nèi)容與特點18-31
• 一、德育價值與目標18-23
• (一) 先秦儒家德育價值18-19
• (二) 先秦儒家德育目標19-23
• 二、德育內(nèi)容與方法23-27
• (一) 德育內(nèi)容23-26
• (二) 德育方法26-27
• 三、德育思想特點27-31
• (一) 重視德高于智,群己和諧27-28
• (二) 倡導(dǎo)學(xué)為圣賢,追求德育目標的超越性28-29
• (三) 注重德育過程,培養(yǎng)道德情感29
• (四) 肯定道德主體性,強調(diào)道德自覺29-31
• 第三章 先秦儒家德育思想的當代價值31-35
• 一、繼往開來,重塑德育培養(yǎng)新起點31-32
• 二、推陳出新,健全人格培育新理念32-33
• 三、優(yōu)化環(huán)境,完善德育培養(yǎng)新思路33-35
• 第四章 先秦儒家德育思想的現(xiàn)實實踐及其對大學(xué)德育教育的影響35-43
• 一、先秦儒家德育與和諧社會建設(shè)35-37
• (一) 孝悌觀念與社會倫理35-36
• (二) "義利"觀與良好的社會風(fēng)氣36-37
• (三) "忠恕"之道37
• 二、先秦儒家德育思想與高校學(xué)生德育觀教育實踐37-43
• (一) 當代大學(xué)生德育素質(zhì)培養(yǎng)的影響因素37-38
• (二) 先秦儒家德育思想與高校學(xué)生德育觀培養(yǎng)的關(guān)系38-39
• (三) 先秦儒家德育思想對高校學(xué)生德育觀培養(yǎng)的有效模式39-43
• 結(jié)語43-44
• 參考文獻44-46
• 致謝46-47
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文47-49
• 學(xué)位論文評閱及答辯情況表49

【參考文獻】

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本文編號：318266