父母體罰的基本特點(diǎn)及其與小學(xué)兒童適應(yīng)的關(guān)系
本文關(guān)鍵詞:父母體罰的基本特點(diǎn)及其與小學(xué)兒童適應(yīng)的關(guān)系,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】: 父母體罰(corporal punishment)是指父母為了阻止兒童重復(fù)某種行為、糾正兒童的行為或教育兒童而故意引起兒童身體的疼痛但不會(huì)對(duì)其造成傷害的行為,是許多國(guó)家的父母常用的管教方式之一。根據(jù)Brofenbrenner的生態(tài)系統(tǒng)論,父母體罰的發(fā)生會(huì)受到生態(tài)背景中許多因素的影響,但當(dāng)前關(guān)于我國(guó)父母體罰發(fā)生情況及基本特點(diǎn)的研究還比較缺乏。另外,近年來(lái),關(guān)于父母體罰與兒童適應(yīng)間的關(guān)系成為了家庭研究領(lǐng)域的一大熱點(diǎn)問(wèn)題,有關(guān)兩者之間因果關(guān)系的方向問(wèn)題一直存在爭(zhēng)論,有的研究者支持父母主效應(yīng)模型,而有的研究者卻支持兒童主效應(yīng)模型。在發(fā)展系統(tǒng)論的基礎(chǔ)上,本研究假設(shè)父母體罰與兒童適應(yīng)之間存在雙向因果關(guān)系。同時(shí),鑒于已有研究發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重程度不同的父母體罰可能對(duì)兒童適應(yīng)所產(chǎn)生的影響不同。本研究將父母體罰進(jìn)行了劃分,試圖揭示父母輕度體罰和嚴(yán)厲體罰與兒童適應(yīng)之間的關(guān)系所可能存在的差異。最后,由于行為主義及后來(lái)認(rèn)知取向影響,關(guān)于父母體罰影響兒童適應(yīng)的機(jī)制研究大多僅關(guān)注行為與認(rèn)知途徑,而對(duì)情緒情感機(jī)制的探討較為缺乏,更鮮見(jiàn)有關(guān)兒童適應(yīng)影響父母體罰的機(jī)制研究。因此,本研究擬在考察父母體罰與兒童適應(yīng)之間雙向因果關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探討兒童的情緒調(diào)節(jié)在父母體罰影響兒童適應(yīng)這一方向上的中介效應(yīng)以及父母體罰態(tài)度在兒童適應(yīng)影響父母體罰這一方向上的調(diào)節(jié)效應(yīng)。 本研究采用追蹤設(shè)計(jì)從濟(jì)南市一所小學(xué)抽取1138名兒童及其父母作為被試,以Straus的親子沖突解決策略量表(CTSPC)、Achenbach的兒童行為核查表(CBCL與YSR)、張雷等修訂的兒童情緒調(diào)節(jié)問(wèn)卷、Chang編制的父母體罰態(tài)度量表(ATPP)為研究工具,采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)兒童及其父母進(jìn)行測(cè)查并收集了父母體罰行為、兒童適應(yīng)變量(內(nèi)外化問(wèn)題行為)、兒童情緒調(diào)節(jié)、父母體罰態(tài)度等相關(guān)數(shù)據(jù)。主要結(jié)論如下: 1 64.4%的父母和52.1%的兒童報(bào)告在半年內(nèi)曾實(shí)施或遭受過(guò)體罰,對(duì)于那些實(shí)施或遭受過(guò)體罰的父母或兒童來(lái)說(shuō),父母報(bào)告的體罰發(fā)生的頻繁性約為5次,而兒童報(bào)告的體罰發(fā)生的頻繁性高達(dá)15次;同時(shí)13.3%的父母和32.4%的兒童報(bào)告曾實(shí)施或遭受過(guò)嚴(yán)厲體罰。 2父母對(duì)男孩實(shí)施體罰的普遍性、頻繁性及嚴(yán)重性均高于女孩;對(duì)低年級(jí)兒童實(shí)施體罰的普遍性顯著高于高年級(jí)兒童,而對(duì)低年級(jí)與高年級(jí)兒童實(shí)施體罰的嚴(yán)重性顯著高于中年級(jí)兒童,對(duì)各年級(jí)兒童實(shí)施體罰的頻繁性沒(méi)有顯著差異;家庭的社經(jīng)地位越低,父母實(shí)施體罰的普遍性及嚴(yán)重性越高,不同社經(jīng)地位家庭中的父母實(shí)施體罰的頻繁性無(wú)顯著差異。 3關(guān)于父母體罰與兒童內(nèi)外化問(wèn)題行為之間的因果關(guān)系,研究發(fā)現(xiàn),在父母的報(bào)告中僅存在兒童主效應(yīng),而在兒童的報(bào)告中既存在父母主效應(yīng),也存在兒童主效應(yīng)。另外,兩者之間因果關(guān)系的方向還會(huì)因父母體罰嚴(yán)重程度的不同而不同,當(dāng)父母實(shí)施輕度體罰時(shí),研究?jī)H發(fā)現(xiàn)了父母主效應(yīng),而當(dāng)父母實(shí)施嚴(yán)厲體罰時(shí),研究既發(fā)現(xiàn)了父母主效應(yīng),也發(fā)現(xiàn)了兒童主效應(yīng),且兒童效應(yīng)要高于父母效應(yīng)。 4兒童的情緒調(diào)節(jié)在T1時(shí)的父母輕度體罰與T2時(shí)的兒童內(nèi)化問(wèn)題行為之間起部分中介作用,在T1時(shí)的父母嚴(yán)厲體罰與T2時(shí)的兒童外化問(wèn)題行為之間起完全中介作用。 5父母的體罰態(tài)度在父母報(bào)告的兒童的外化問(wèn)題行為與父母嚴(yán)厲體罰之間起調(diào)節(jié)作用,父母所持有的較不贊同體罰有效性的態(tài)度能夠有效地緩解兒童外化問(wèn)題行為對(duì)父母體罰的影響。
【關(guān)鍵詞】:父母體罰 兒童適應(yīng) 情緒調(diào)節(jié) 體罰態(tài)度 雙向效應(yīng)
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類號(hào)】:B844.2
【目錄】:
- 中文摘要6-8
- Abstract8-11
- 第一部分 文獻(xiàn)綜述與問(wèn)題提出11-31
- 1 父母體罰的界定12-13
- 2 父母體罰的基本特點(diǎn)13-17
- 2.1 父母體罰發(fā)生的普遍性、嚴(yán)重性和頻繁性13-15
- 2.2 父母體罰與兒童性別和年齡的關(guān)系15-16
- 2.3 父母體罰與家庭因素的關(guān)系16-17
- 3 父母體罰與兒童適應(yīng)的雙向關(guān)系17-23
- 3.1 有關(guān)雙向親子關(guān)系的理論觀點(diǎn)17-18
- 3.2 父母體罰對(duì)兒童適應(yīng)的影響18-22
- 3.3 兒童適應(yīng)對(duì)父母體罰的影響22-23
- 4 父母體罰與兒童適應(yīng)之間存在關(guān)系的機(jī)制23-28
- 4.1 父母體罰影響兒童適應(yīng)的機(jī)制23-27
- 4.2 兒童適應(yīng)影響父母體罰的機(jī)制27-28
- 5 問(wèn)題提出28-29
- 6 研究假設(shè)29-31
- 第二部分 研究方法31-35
- 1 被試31
- 2 研究工具31-34
- 2.1 父母體罰行為的測(cè)量31-33
- 2.2 兒童適應(yīng)的測(cè)量33
- 2.3 兒童情緒調(diào)節(jié)的測(cè)量33
- 2.4 父母對(duì)待體罰的態(tài)度的測(cè)量33-34
- 2.5 個(gè)人背景信息與家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位34
- 3 施測(cè)方法和程序34-35
- 第三部分 研究結(jié)果35-48
- 1 父母體罰發(fā)生的基本特點(diǎn)35-38
- 1.1 父母體罰的普遍性35-36
- 1.2 父母體罰的頻繁性36-37
- 1.3 父母體罰的嚴(yán)重性37-38
- 2 父母體罰與兒童適應(yīng)的關(guān)系38-43
- 2.1 父母體罰與兒童適應(yīng)的相關(guān)分析38-39
- 2.2 父母體罰與兒童適應(yīng)的交叉滯后分析39-43
- 3 父母體罰影響兒童問(wèn)題行為的機(jī)制——情緒調(diào)節(jié)的中介43-46
- 3.1 父母體罰、兒童情緒調(diào)節(jié)與兒童內(nèi)外化問(wèn)題行為間的相關(guān)分析43
- 3.2 兒童情緒調(diào)節(jié)的中介檢驗(yàn)43-46
- 4 兒童問(wèn)題行為影響父母體罰的機(jī)制——父母體罰態(tài)度的調(diào)節(jié)46-48
- 第四部分 討論48-57
- 1 父母體罰發(fā)生的基本特點(diǎn)48-50
- 2 父母體罰與兒童適應(yīng)的關(guān)系50-54
- 3 父母體罰影響兒童適應(yīng)的機(jī)制——情緒調(diào)節(jié)的中介54-56
- 4 兒童適應(yīng)影響父母體罰的機(jī)制——父母體罰態(tài)度的調(diào)節(jié)作用56-57
- 第五部分 研究的不足與有待于進(jìn)一步研究的問(wèn)題57-58
- 第六部分 研究結(jié)論58-59
- 第七部分 參考文獻(xiàn)59-66
- 附錄 研究工具(部分)66-68
- 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄68-69
- 致謝69-70
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,本文編號(hào):314990
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