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碩士研究生學習成功感、學習投入和積極完美主義的現(xiàn)狀及關(guān)系研究

發(fā)布時間:2021-04-19 16:58
  近年來,研究生擴招已經(jīng)成為了一種趨勢。研究生教育是國內(nèi)大學教育的頂層,是實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略的關(guān)鍵一環(huán),是培養(yǎng)高端人才的一種主要方式。研究生教育的改革和發(fā)展對學科建設進入世界一流學科前列和建成高等教育強國有著十分重要的影響。隨著研究生擴招的趨勢,考研動機呈現(xiàn)多樣化,為提高學歷、逃避就業(yè)、盲目跟風的大學畢業(yè)生、上班族加入考研隊伍,學生讀研期間學習態(tài)度不端正,學習投入水平不足,學校培養(yǎng)與管理存在不足,導致諸如論文抄襲、學術(shù)造假事件頻發(fā),造成研究生的培養(yǎng)質(zhì)量有所降低,不得不引起重視和反思,F(xiàn)如今,新興學科與技術(shù)不斷涌現(xiàn),關(guān)鍵前沿領(lǐng)域不斷向外延伸,科技創(chuàng)新逐漸演變成創(chuàng)新體系的博弈,這給研究生教育改革和發(fā)展帶來了一些新的重大困難和挑戰(zhàn)。我國研究生教育已進入新時代,這就要求當代學術(shù)型碩士必須重點培養(yǎng)自己的專業(yè)思維、素養(yǎng)與創(chuàng)新能力,專業(yè)型碩士必須掌握高水平的專業(yè)技能和養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣、素養(yǎng)。因此,他們的學習、研究、論文壓力將與日俱增,如果學習投入不足問題仍然存在,研究生在讀研期間必然將時常受到挫敗感。現(xiàn)實生活中,部分研究生申請課題、發(fā)表論文等總是碰壁,研究難點無法突破,給他們造成了不小的打擊... 

【文章來源】:云南師范大學云南省

【文章頁數(shù)】:87 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 文獻綜述
        1.2.1 學習成功感的文獻綜述
        1.2.2 學習投入的文獻綜述
        1.2.3 積極完美主義的文獻綜述
        1.2.4 學習成功感、學習投入與積極完美主義的關(guān)系研究總況
    1.3 研究的目標內(nèi)容、意義及創(chuàng)新性
        1.3.1 研究的目標內(nèi)容
        1.3.2 研究意義
        1.3.3 研究創(chuàng)新
第2章 碩士研究生學習成功感問卷的編制
    2.1 問卷編制的原因及目的
    2.2 問卷編制的方法與程序
        2.2.1 編制問卷項目
        2.2.2 研究對象與施測程序
        2.2.3 數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計分析
    2.3 結(jié)果
        2.3.1 問卷項目分析
        2.3.2 問卷結(jié)構(gòu)分析
        2.3.3 問卷的信效度分析
    2.4 章節(jié)討論
    2.5 本章小結(jié)
第3章 碩士研究生學習成功感、學習投入與積極完美主義的現(xiàn)狀研究
    3.1 研究目的與假設
        3.1.1 研究目的
        3.1.2 研究假設
    3.2 研究方法與程序
        3.2.1 研究對象
        3.2.2 研究工具
        3.2.3 研究程序
        3.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法
    3.3 碩士研究生學習成功感的現(xiàn)狀
        3.3.1 碩士研究生學習成功感的總體狀況
        3.3.2 碩士研究生學習成功感在不同變量上的差異比較
        3.3.3 碩士研究生學習成功感的訪談研究
    3.4 碩士研究生學習投入的現(xiàn)狀
        3.4.1 碩士研究生學習投入的總體狀況
        3.4.2 碩士研究生學習投入在不同變量上的顯著性差異比較
    3.5 碩士研究生積極完美主義的現(xiàn)狀
        3.5.1 碩士研究生積極完美主義的總體狀況
        3.5.2 碩士研究生積極完美主義在不同變量上的差異比較
    3.6 現(xiàn)狀討論與分析
        3.6.1 碩士研究生學習成功感的現(xiàn)狀及特點分析
        3.6.2 碩士研究生學習投入的現(xiàn)狀及特點分析
        3.6.3 碩士研究生積極完美主義的現(xiàn)狀及特點分析
    3.7 本章小結(jié)
第4章 碩士研究生學習成功感、學習投入與積極完美主義的關(guān)系研究
    4.1 研究假設
    4.2 碩士研究生積極完美主義與學習成功感的關(guān)系研究
        4.2.1 碩士研究生積極完美主義與學習成功感的相關(guān)關(guān)系
        4.2.2 碩士研究生積極完美主義與學習成功感的回歸
    4.3 碩士研究生積極完美主義與學習投入的關(guān)系
        4.3.1 碩士研究生積極完美主義與學習投入的相關(guān)
        4.3.2 碩士研究生積極完美主義與學習投入的回歸
    4.4 碩士研究生學習投入與學習成功感的關(guān)系
        4.4.1 碩士研究生學習投入與學習成功感的相關(guān)
        4.4.2 碩士研究生學習投入與學習成功感的回歸
    4.5 學習投入在積極完美主義和學習成功感之間的中介作用
    4.6 討論
        4.6.1 碩士研究生積極完美主義與學習成功感的關(guān)系
        4.6.2 碩士研究生積極完美主義與學習投入的關(guān)系
        4.6.3 碩士研究生學習投入與學習成功感的關(guān)系
        4.6.4 學習投入的中介效應分析
    4.7 本章小結(jié)
第5章 結(jié)論、建議與反思
    5.1 研究結(jié)論
    5.2 提高學習成功感的建議
        5.2.1 研究生應設立恰當?shù)谋ж撍胶蛯W會正確的歸因
        5.2.2 導師要加強研究指導并注重師生情感交流
        5.2.3 高校應創(chuàng)新培養(yǎng)模式并營造良好的科研環(huán)境
    5.3 研究反思
參考文獻
附錄
    附錄1
    附錄2
    附錄3
    附錄4
攻讀學位期間發(fā)表的學術(shù)論文和研究成果
致謝


【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國研究生教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析[J]. 王頂明.  北京教育(高教). 2016(10)
[2]初中生完美主義、學業(yè)自我效能感與學習投入的關(guān)系探討[J]. 何秋瑾,馮喜珍.  西部素質(zhì)教育. 2015(07)
[3]中學生學習成功感現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 盧春麗.  吉林省教育學院學報(下旬). 2015(03)
[4]中學生積極完美主義和學習成功感的關(guān)系研究[J]. 盧春麗,謝騰.  長春教育學院學報. 2014(06)
[5]中學生積極完美主義現(xiàn)狀調(diào)查分析[J]. 盧春麗,謝騰.  長春教育學院學報. 2014(03)
[6]中文版學習投入量表在西藏高校的應用[J]. 高曉雷,高蕾,羅桑平措.  湖北函授大學學報. 2013(10)
[7]初中生消極完美主義與學習投入的相關(guān)研究[J]. 王秀希,王雪,臧剛順.  教育與教學研究. 2013(03)
[8]中學生學習成功感與心理健康積極行為的關(guān)系[J]. 楊秀君.  中國學校衛(wèi)生. 2013(01)
[9]我國學位與研究生教育的成績、問題與發(fā)展任務[J]. 王頂明,劉帆.  研究生教育研究. 2012(06)
[10]國內(nèi)外學習投入及其學校影響因素研究綜述[J]. 張娜.  心理研究. 2012(02)

博士論文
[1]CEO適應性完美主義對組織及員工創(chuàng)造力作用機制研究[D]. 俞明傳.上海交通大學 2015
[2]學習成功感研究[D]. 楊秀君.華東師范大學 2004

碩士論文
[1]云南大學碩士研究生學習投入度影響因素研究[D]. 王熠琦.云南大學 2016
[2]教育學碩士研究生學習投入現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D]. 李楊.南京師范大學 2016
[3]學術(shù)型碩士研究生學習投入度調(diào)查研究[D]. 沈忱.天津大學 2016
[4]碩士研究生學習投入現(xiàn)狀的實證研究[D]. 何佳.江西師范大學 2015
[5]碩士研究生學術(shù)職業(yè)取向與學習投入的關(guān)系研究[D]. 衛(wèi)曉飛.西南大學 2015
[6]碩士研究生與導師關(guān)系的調(diào)查與分析[D]. 張睿.蘇州大學 2014
[7]確保學生學習成功感研究[D]. 謝芯.福建師范大學 2013
[8]我國研究生學習投入的影響因素分析[D]. 仲雪梅.華東師范大學 2011
[9]高中生日常性學業(yè)復原力、學業(yè)投入對學習成績的影響[D]. 孫蔚雯.東北師范大學 2009
[10]中學生學習成功感和抱負水平關(guān)系研究[D]. 宋怡.華東師范大學 2005



本文編號:3147946

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