現(xiàn)代教育技術(shù)在大學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:現(xiàn)代教育技術(shù)在大學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:探討如何在傳統(tǒng)教學(xué)手段的基礎(chǔ)上,更好地整合現(xiàn)代教育技術(shù)與大學(xué)化學(xué)教學(xué),使大學(xué)化學(xué)教學(xué)與時俱進,實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化和最優(yōu)化。
【作者單位】: 福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 現(xiàn)代教育技術(shù) 大學(xué)化學(xué)教學(xué) 綜述
【基金】:福建師范大學(xué)優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象(2008100226)
【分類號】:O6-4
【正文快照】: 大學(xué)化學(xué)及大學(xué)化學(xué)實驗課程將原來分屬于無機化學(xué)和定量化學(xué)分析兩個教學(xué)體系的內(nèi)容整合起來,利用一些宏觀規(guī)律解釋化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象,然后在初步了解原子、分子結(jié)構(gòu)理論的基礎(chǔ)上,闡明元素的周期性,以及相應(yīng)化合物的性質(zhì)和它們的內(nèi)在聯(lián)系[1-2]。大學(xué)化學(xué)教學(xué)內(nèi)容豐富多樣,教
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本文編號:310776
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