基于OBE理念的混合式教學在模電課程中的探索與應用
發(fā)布時間:2021-03-21 22:01
隨著現(xiàn)代教學信息化的發(fā)展,混合式教學模式通過線上學+線下教有機結(jié)合、優(yōu)勢互補逐漸成為高效課堂的主流教學模式.文中概述了課程組在四個方面開展的教學改革,重點以"比例運算電路"知識點為例,給出了基于OBE教育理念的混合式教學設(shè)計及教學實施具體過程,對比傳統(tǒng)教學模式,在加強學生自主學習、解決工程實際問題能力訓練基礎(chǔ)上,課堂教學質(zhì)量顯著提高,得到了學生與同行的一致認可.
【文章來源】:德州學院學報. 2019,35(06)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
運算電路仿真
本文編號:3093617
【文章來源】:德州學院學報. 2019,35(06)
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運算電路仿真
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