青少年自卑心理調(diào)試一例
發(fā)布時(shí)間:2021-03-18 10:23
<正>處在高中階段的學(xué)生經(jīng)常會(huì)發(fā)生自我評(píng)價(jià)失衡的問(wèn)題,這類學(xué)生可以分為2種類型:一種是對(duì)自己有著過(guò)高的自我評(píng)價(jià),表現(xiàn)為自負(fù);一種是對(duì)自己有著過(guò)低的自我評(píng)價(jià),表現(xiàn)為自卑。本文就是通過(guò)對(duì)一例因外貌而自卑的女高中生的個(gè)案進(jìn)行分析,探究其產(chǎn)生自卑心理的原因,幫助她走出困境的過(guò)程,從而引起大家對(duì)青少年心理健康問(wèn)題的重視。1個(gè)案基本信息及主訴
【文章來(lái)源】:校園心理. 2019,17(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 個(gè)案基本信息及主訴
1.1 一般資料
1.2 人物主訴
2 個(gè)案分析
2.1 認(rèn)知障礙
2.2 情緒障礙
2.3 行為障礙
2.3.1 學(xué)習(xí)障礙:
2.3.2 社交障礙:
3 咨詢過(guò)程
3.1 第1次咨詢
3.1.1 目的:
3.1.2過(guò)程:
3.1.3 結(jié)果反饋:
3.2 第2次咨詢
3.2.1 目的:
3.2.2 過(guò)程:
3.2.3 結(jié)果反饋:
3.3 第3次咨詢
3.3.1 目的:
3.3.2 過(guò)程:
3.3.3 結(jié)果反饋:
3.4 第4次咨詢
3.4.1 目的:
3.4.2 過(guò)程:
3.4.3 結(jié)果反饋:
4 總結(jié)與反思
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新生環(huán)境適應(yīng)問(wèn)題的個(gè)案分析與干預(yù)[J]. 周明潔. 大眾文藝. 2018(12)
本文編號(hào):3088171
【文章來(lái)源】:校園心理. 2019,17(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 個(gè)案基本信息及主訴
1.1 一般資料
1.2 人物主訴
2 個(gè)案分析
2.1 認(rèn)知障礙
2.2 情緒障礙
2.3 行為障礙
2.3.1 學(xué)習(xí)障礙:
2.3.2 社交障礙:
3 咨詢過(guò)程
3.1 第1次咨詢
3.1.1 目的:
3.1.2過(guò)程:
3.1.3 結(jié)果反饋:
3.2 第2次咨詢
3.2.1 目的:
3.2.2 過(guò)程:
3.2.3 結(jié)果反饋:
3.3 第3次咨詢
3.3.1 目的:
3.3.2 過(guò)程:
3.3.3 結(jié)果反饋:
3.4 第4次咨詢
3.4.1 目的:
3.4.2 過(guò)程:
3.4.3 結(jié)果反饋:
4 總結(jié)與反思
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新生環(huán)境適應(yīng)問(wèn)題的個(gè)案分析與干預(yù)[J]. 周明潔. 大眾文藝. 2018(12)
本文編號(hào):3088171
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