有機化學(xué)課程是高校課程開展的重要內(nèi)容,是學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的提升和總結(jié),對學(xué)生全面發(fā)展有著積極意義。在新時期隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和完善,大學(xué)有機化學(xué)教學(xué)面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),在實踐中我們發(fā)現(xiàn)多媒體教學(xué)的應(yīng)用對有機化學(xué)課程教學(xué)產(chǎn)生了積極的影響,并且存在值得我們思考的內(nèi)容。本文主要是對大學(xué)有機化學(xué)課堂多媒體教學(xué)改革的簡單思考,希望可以起到拋磚引玉的作用,對大學(xué)有機化學(xué)課程的全面發(fā)展產(chǎn)生積極影響。 

【文章來源】：石化技術(shù). 2019,26(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 多媒體教學(xué)簡單分析
    1.1 含義
    1.2 作用
        1.2.1 有利于課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
        1.2.2 有利于激發(fā)學(xué)生參與積極性
2 多媒體教學(xué)在大學(xué)有機化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀簡析
    2.1 多媒體教學(xué)促使大學(xué)有機化學(xué)教學(xué)迎來新階段
    2.2 多媒體教學(xué)的應(yīng)用存在一些問題
        2.2.1 傳統(tǒng)思想觀念的阻礙
        2.2.2 教師綜合素質(zhì)的影響
3 多媒體教學(xué)在大學(xué)有機化學(xué)課程中應(yīng)用策略
    3.1 加大宣傳力度，掃清思想障礙
    3.2 加強培訓(xùn)力度，提高綜合素質(zhì)
    3.3 積極創(chuàng)新求變，努力完善不足
    3.4 尊重學(xué)生地位，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
4 結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
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[4]構(gòu)建有機化學(xué)實驗教學(xué)體系 培養(yǎng)應(yīng)用型人才[J]. 張艷麗,金昌磊,李艾,孟麗聰.  實驗室研究與探索. 2011(02)
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本文編號：2963111