教育科研較早地引入知識圖譜分析方法并取得了較為豐富的研究成果。通過對相關文獻的總結分析得出,知識圖譜在教育科研領域中擴展迅速,研究成果數(shù)量可觀,涉及的研究主題豐富、內容廣泛,圖譜繪制工具呈現(xiàn)多樣化,引入了科學計量學的相關方法,依托國內外學術數(shù)據(jù)庫,開展大數(shù)據(jù)研究。新技術新方法的應用,能夠推動教育科研的發(fā)展。教育研究應相互借鑒,推動學科之間的交叉融合;使用軟件工具,助力教育定量研究;依托技術分析結果,做好深度理論闡釋。 

【文章來源】：遼寧廣播電視大學學報. 2019年04期

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

知識圖譜在教育研究運用中的關鍵詞分布圖

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2932585