天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

“兼容式”中小學(xué)心理健康教育教師培訓(xùn)模式構(gòu)建——基于中小學(xué)心理健康教育教師入職資格認(rèn)證的思考

發(fā)布時(shí)間:2019-11-22 04:04
【摘要】:本文分析了中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題提出了構(gòu)建"兼容式"心理健康教育教師培訓(xùn)及入職資格證書(shū)的設(shè)想。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 王科成;崔建平;;中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)化問(wèn)題的思考——從教師自身的視野分析[J];中小學(xué)心理健康教育;2006年09期

2 張琴;李祚山;劉永瑩;;我國(guó)中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)化對(duì)策研究[J];中小學(xué)心理健康教育;2007年17期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 陳虹;葉一舵;;學(xué)校心理健康教育教師的勝任力探析——以福建省為例[J];教育評(píng)論;2006年01期

2 張琴;李祚山;劉永瑩;;我國(guó)中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)化對(duì)策研究[J];中小學(xué)心理健康教育;2007年17期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 黃鈴;中小學(xué)心理健康教育教師身份認(rèn)同感的研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

2 韓媛媛;蘇中地區(qū)聽(tīng)力殘疾學(xué)生心理健康問(wèn)題的研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2006年

3 張海霞;大中學(xué)生心理健康學(xué)校社會(huì)工作者勝任素質(zhì)的探索性研究[D];西南大學(xué);2008年

4 易娟;大中學(xué)生心理健康學(xué)校社會(huì)工作的評(píng)估指標(biāo)體系研究[D];西南大學(xué);2008年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

1 廖全明;張莉;;我國(guó)心理健康教育師資培養(yǎng)的模式及存在的問(wèn)題[J];涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

2 張傳燧;教師專業(yè)化:傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代實(shí)踐[J];教師教育研究;2005年01期

3 陳虹;葉一舵;;學(xué)校心理健康教育教師的勝任力探析——以福建省為例[J];教育評(píng)論;2006年01期

4 劉宣文;論學(xué)校發(fā)展性心理輔導(dǎo)[J];教育研究;2004年07期

5 謝謨;;后現(xiàn)代視野中的人文精神與學(xué)校心理健康教育[J];石家莊學(xué)院學(xué)報(bào);2005年06期

6 董曉星,陳家麟;論學(xué)校心理咨詢中的價(jià)值干預(yù)問(wèn)題[J];江西教育科研;2005年01期

7 鄧如陵;論高校心理健康教育的專業(yè)化發(fā)展[J];教育探索;2005年03期

8 李士江;中小學(xué)心理輔導(dǎo)師資專業(yè)化發(fā)展對(duì)策研究[J];蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

9 王新梅;國(guó)外、港臺(tái)地區(qū)學(xué)校心理健康教育對(duì)我國(guó)大陸中小學(xué)心理健康教育的啟示[J];新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王科成;崔建平;;中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)化問(wèn)題的思考——從教師自身的視野分析[J];中小學(xué)心理健康教育;2006年09期

2 張琴;;我國(guó)中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)化對(duì)策研究[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2007年10期

3 楊逵;;中小學(xué)心理健康教育教師的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)[J];文史博覽(理論);2008年02期

4 崔景貴;;心理健康教育教師專業(yè)化發(fā)展中的心理問(wèn)題與角色定位[J];思想理論教育;2009年01期

5 黃崢;俞國(guó)良;;中職心理健康教育教師的教育能力探索[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2009年05期

6 廖友國(guó);;心理健康教育教師職業(yè)倦怠的應(yīng)對(duì)[J];中小學(xué)心理健康教育;2009年10期

7 王蓓;;高校心理健康教育教師專業(yè)化建設(shè)的現(xiàn)狀及其對(duì)策[J];科技資訊;2009年19期

8 章學(xué)云;;試論心理健康教育教師的敏感性[J];中小學(xué)心理健康教育;2009年16期

9 章學(xué)云;;上海遠(yuǎn)郊心理健康教育教師專業(yè)化現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J];中小學(xué)心理健康教育;2009年22期

10 張仁芳;尹麗娜;楊曉霞;;長(zhǎng)春中小學(xué)心理健康教育教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2009年10期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 王智;張大均;;大學(xué)心理健康教育教師職業(yè)承諾問(wèn)卷的修訂[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 黃鈴;中小學(xué)心理健康教育教師身份認(rèn)同感的研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

2 孫春香;學(xué)校心理健康教育教師培訓(xùn)體系的構(gòu)建[D];南京師范大學(xué);2008年

,

本文編號(hào):2564301

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jykj/2564301.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶896a6***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com