【摘要】：本文以"現(xiàn)代教育信息資源開發(fā)思想"為研究對(duì)象,探討和界定了它的基本含義,分析了它的基本內(nèi)容、性質(zhì)和特點(diǎn);對(duì)現(xiàn)代教育信息資源開發(fā)思想的來源及構(gòu)成作了初步分析。從教學(xué)理論的角度,以現(xiàn)代媒體材料為基點(diǎn),以教學(xué)思想和理念為主線,對(duì)現(xiàn)代教育信息資源開發(fā)思想的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行了初步梳理。
[Abstract]:This article takes "the modern education information resources development thought" as the research object, probes into and defines its basic meaning, has analyzed its basic content, the nature and the characteristic; This paper makes a preliminary analysis of the origin and composition of modern educational information resources development thought. From the point of view of teaching theory, based on modern media materials and with teaching ideas and ideas as the main line, the development of modern educational information resources development thought is preliminarily combed.
【作者單位】： 廣州大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2007年度教育部重點(diǎn)課題“中國電化教育(教育技術(shù))發(fā)展史”(項(xiàng)目編號(hào):DCA070186) 廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“現(xiàn)代教育信息資源開發(fā)思想的研究”(項(xiàng)目編號(hào):08SJY022)
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2432037