塑造基層教研組織推進(jìn)區(qū)域課改深入發(fā)展
[Abstract]:In the past few years, we have carried out a thorough study on the inheritance and development of Linchuan's traditional educational culture. We have determined that the overall thinking of promoting curriculum reform is: according to "carrying forward Linchuan's culture, planning for harmonious development," To achieve a happy life "educational development concept, determine the" one center "- to implement quality education as the center; Emphasizing "two overall plans" -The coordinated Development of Urban Schools and Rural Schools
【作者單位】: 江西省撫州市臨川區(qū)教研室;
【分類號】:G40-03
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本文編號:2343785
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