【摘要】：正一個令同行感動的故事,一件讓社會矚目的奇跡,發(fā)生在北京市基礎教育改革發(fā)展的攻堅階段,發(fā)生在促進教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展的進程中。來自北京市18個區(qū)縣的72名數(shù)學教師,在市委教育工委和市教委的支持下,在數(shù)學特級教師吳正憲帶領下,帶動5個遠郊區(qū)縣的工作站分站,將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到百十所基層學校,把高質(zhì)量的團隊研修成果分享給成千上萬的小學數(shù)學教師,在北京奧運會成功舉辦的2008年開始了"刻骨銘心的同伴研修的歷程",在上海世博會隆重開幕的2010年把一部厚重的《團隊研修的實踐探索》報告集呈獻給社會。用教育思想與實踐智慧,用潛心鉆研與合作奉獻,用豐富鮮活的教學案例,闡釋著數(shù)學教育的法則,揭示出教師成長的規(guī)律。
[Abstract]:A moving story, a miracle that attracts the attention of the society, takes place in the critical stage of the reform and development of basic education in Beijing, and in the process of promoting the development of educational connotation and balanced development. The 72 math teachers from 18 districts and counties in Beijing, with the support of the Municipal Committee of Education work and the Municipal Education Commission, led by Wu Zhengxian, a special math teacher, led five workstations in the counties in the outer suburbs. To radiate high-quality educational resources to 100 grass-roots schools, and to share the high quality team learning results with thousands of primary school math teachers. The successful 2008 Beijing Olympic Games began the "journey of the unforgettable Peer study". In 2010, the grand opening of the Shanghai World Expo presented to the society a heavy "practical Exploration of team study" report. By using educational thought and practical wisdom, studying and cooperating with dedication, using rich and vivid teaching cases, this paper explains the law of mathematics education and reveals the law of teachers' growth.
【作者單位】： 北京教育學院;
【分類號】：G451.1

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