城鄉(xiāng)結(jié)合部流動(dòng)人口子女屬地化教育問題的思考———以北京市城鄉(xiāng)結(jié)合部為例
本文選題:教育均衡 + 流動(dòng)人口子女教育; 參考:《中國教育學(xué)刊》2010年05期
【摘要】:近年來,我國城鄉(xiāng)結(jié)合部流動(dòng)人口子女屬地化教育問題日趨嚴(yán)峻,不利于我國義務(wù)教育均衡發(fā)展。做好城鄉(xiāng)結(jié)合部流動(dòng)人口屬地化義務(wù)教育工作是流入地政府義不容辭的職責(zé)。以北京市為例,要解決好這一問題,市政府和學(xué)?梢躁P(guān)注以下幾個(gè)方面:在流動(dòng)人口聚居區(qū)周邊建立流動(dòng)性流動(dòng)人口子女學(xué)校;建立梯級(jí)入學(xué)制度;不在混合編班或?qū)iT編班上過于"認(rèn)真",正視現(xiàn)實(shí),既不漠視也不抱過于理想主義的態(tài)度致力于流動(dòng)人口子女屬地化教育問題的解決;對(duì)中等職業(yè)教育實(shí)行準(zhǔn)義務(wù)教育政策。
[Abstract]:In recent years, the problem of local education of floating population in urban and rural areas is becoming more and more serious, which is not conducive to the balanced development of compulsory education in China. It is the duty of the local government to do the local compulsory education well. Taking Beijing as an example, to solve this problem well, the municipal government and schools can pay attention to the following aspects: setting up the floating children's schools around the areas where the floating population is concentrated, establishing the cascade admission system; It should not be too "serious", face up to the reality, neither ignore nor adopt the attitude of too idealism to solve the problem of localizing education for the children of floating population, and carry out the policy of quasi-compulsory education for secondary vocational education.
【作者單位】: 北京航空航天大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號(hào)】:G521
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1943149
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