協(xié)同教育“班班通”解決方案及應(yīng)用策略研究
本文選題:班班通 + 協(xié)同教育; 參考:《中國(guó)電化教育》2010年12期
【摘要】:"班班通"是學(xué)校教育信息化發(fā)展的核心價(jià)值,是進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)教育信息化向縱深發(fā)展、全面提升基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。本文在分析目前"班班通"解決方案及應(yīng)用模式的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)踐與探索提出了協(xié)同教育"班班通"解決方案及應(yīng)用策略。協(xié)同教育"班班通"解決方案是以協(xié)同教育理念為指導(dǎo)、以協(xié)同教育應(yīng)用平臺(tái)為核心、以區(qū)域化資源和互動(dòng)課堂環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)、以移動(dòng)學(xué)習(xí)媒體的應(yīng)用為紐帶的綜合解決方案。協(xié)同教育"班班通"應(yīng)用策略的實(shí)施可以加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育系統(tǒng)之間的有效協(xié)同,可以革新教學(xué)模式,可以促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。本文的研究成果對(duì)今后"班班通"建設(shè)及應(yīng)用具有一定的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。
[Abstract]:"Class and Class" is the core value of the development of school education information, is an important measure to further promote the development of education informatization in China, and to improve the teaching quality of basic education in an all-round way. Based on the analysis of the current "banbantong" solution and its application mode, this paper puts forward the solution and application strategy of "banbantong" through practice and exploration. The solution of "Class to Class" in collaborative education is guided by the concept of collaborative education, taking the application platform of collaborative education as the core, and focusing on the construction of regionalized resources and interactive classroom environment. A comprehensive solution based on the application of mobile learning media. The implementation of the applied strategy of "Class to Class" in cooperative education can strengthen the effective coordination between school, family and social education system, reform the teaching mode and promote the balanced development of regional education. The research results of this paper have certain guiding function and reference value for the construction and application of Banbantong in the future.
【作者單位】: 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;廣州市協(xié)同教育科學(xué)技術(shù)研究院;
【分類號(hào)】:G434
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,本文編號(hào):1931361
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