發(fā)布時間：2018-05-15 18:27

  本文選題：優(yōu)秀教師 + 專業(yè)發(fā)展　； 參考：《中國教育學(xué)刊》2010年03期

【摘要】：優(yōu)秀教師是整個教師隊伍中的一個很重要的群體,他們同樣需要"可持續(xù)發(fā)展",只有優(yōu)秀教師的"可持續(xù)發(fā)展"才能更好地影響和帶動其他教師的發(fā)展,因此優(yōu)秀教師需要一個合適的"可持續(xù)發(fā)展"的平臺和載體。江蘇省通州"名師協(xié)會"注意精心構(gòu)筑優(yōu)秀教師"可持續(xù)發(fā)展"的生命愿景,在實踐中積極為優(yōu)秀教師的"可持續(xù)發(fā)展"創(chuàng)造條件、提供機制,積極開展學(xué)習(xí)、研討活動,重視會員個人的在崗研修、學(xué)習(xí),使他們成為影響當(dāng)?shù)仄渌處熂罢麄€教育發(fā)展的真正意義上的名優(yōu)型教師。
[Abstract]:Excellent teachers are a very important group of teachers. They also need "sustainable development". Only the "sustainable development" of excellent teachers can better influence and drive the development of other teachers. Therefore, excellent teachers need a suitable platform and carrier of sustainable development. Jiangsu Tongzhou "famous Teachers Association" pays attention to constructing the life vision of "sustainable development" of outstanding teachers, actively creates conditions, provides mechanism, actively develops study and research activities for excellent teachers "sustainable development" in practice. Pay attention to the member individual in the post study, make them become the local other teachers and the whole education development in the real sense of the outstanding teacher.
【作者單位】： 江蘇省南通市通州區(qū)教育科學(xué)研究室;
【分類號】：G451

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本文編號：1893424