本文選題：資源共享 + 利益因素分析��； 參考：《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》2010年07期

【摘要】：資源共享,尤其是優(yōu)質(zhì)資源的共享在遠(yuǎn)程教育中有著十分重要的意義,它不僅僅為構(gòu)建終身教育體系,形成學(xué)習(xí)型社會(huì)提供大量的資源,也是提高遠(yuǎn)程教育辦學(xué)質(zhì)量與效益的必然要求�，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,為優(yōu)質(zhì)資源共享提供了便利的條件,而要實(shí)現(xiàn)真正的資源共享,還需分析和研究資源共享實(shí)現(xiàn)的成因和條件。目前,國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)中對(duì)影響資源共享的因素進(jìn)行分析時(shí),從利益因素角度展開的研究并不多。本文試圖從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,著重就利益因素中物質(zhì)利益對(duì)遠(yuǎn)程教育資源共享的影響展開分析。
[Abstract]:The sharing of resources, especially the sharing of high-quality resources, is of great significance in distance education. It not only provides a large number of resources for the construction of lifelong education system, but also for the formation of a learning society. It is also an inevitable requirement to improve the quality and benefit of distance education. The development of modern network information technology provides convenient conditions for the sharing of high quality resources. In order to realize real resource sharing, it is necessary to analyze and study the causes and conditions for the realization of resource sharing. At present, when analyzing the factors affecting resource sharing in domestic and foreign literature, there are few researches from the angle of benefit factors. This paper attempts to analyze the influence of material interests on the sharing of distance education resources from the angle of economics.
【作者單位】： 中央廣播電視大學(xué)教學(xué)資源管理處;上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院;
【基金】：教育部重點(diǎn)課題:“國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)節(jié)點(diǎn)庫(kù)資源的共享機(jī)制與技術(shù)實(shí)現(xiàn)”(課題編號(hào)DCA070183)子課題階段性成果
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1865644