回歸本真:把生命和時間還給學生
本文選題:教學 + 人本 ; 參考:《上海教育科研》2010年11期
【摘要】:新的課堂模式必須以人的發(fā)展和終身發(fā)展為核心,即教學回歸本真。課堂上老師那"正確的廢話"和習慣了的斥責、埋怨、強迫命令下的"宰制"、"驅使"、"奴役"和"愚弄",剝奪學生的時間,浪費學生的生命,實在是令人心痛的。所以課堂必須重構,要給時間以生命,還生命以時間,學生在自主、合作學習中,喚醒精神、開發(fā)潛能、敞亮內心、弘揚與彰顯獨特的主體性,讓學生過上"人"的日子,在"自育"成長的過程中,走出一條光明的路!
[Abstract]:The new classroom model must be centered on the development of human beings and lifelong development, that is, the return of teaching to the truth. It is heart-wrenching that the teacher's "correct nonsense" and habitual reprimand, complaint, and compulsion to "control", "drive", "enslave" and "fool" deprive students of their time and waste their lives. So the classroom must be reconstructed, to give time to life, to return life to time, students in autonomous, cooperative learning, awaken the spirit, develop their potential, open their hearts, carry forward and highlight the unique subjectivity, so that students can live a "human" life. In the process of "self-cultivation" growth, out of a bright road!
【作者單位】: 江蘇省高郵市教育局教科室;
【分類號】:G420
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,本文編號:1855210
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