本文選題：高等教育機構 + 擴招政策�。� 參考：《現(xiàn)代教育管理》2010年03期

【摘要】：擴招繼承了我國高等教育風險基因:高校缺乏自主性并具有不合目的性。從風險擴散的角度看,擴招后我國高等教育的內部風險對外部環(huán)境形成強感染性。擴招政策不是我國現(xiàn)有高等教育風險的根源,也不是我國高等教育風險傳導系統(tǒng)中的風險引爆器,應盡快消除我國高等教育風險環(huán)境。因此,政府應認可高校自治原則,消除風險源;增強高校教學、科研實力和行政管理能力以加強節(jié)點釋放風險的功能;設立高等教育風險研究機構和建立高等教育風險預警機制,防范高等教育風險的內外擴散。
[Abstract]:The expansion of enrollment inherits the risk gene of higher education in China: colleges and universities lack autonomy and are not purposeful. From the point of view of risk diffusion, the internal risks of higher education in China are highly infectious to the external environment after enrollment expansion. The policy of enrollment expansion is not the root of the current higher education risk in China, nor is it the risk detonator in the risk transmission system of higher education in China. Therefore, the risk environment of higher education in China should be eliminated as soon as possible. Therefore, the government should recognize the principle of university autonomy, eliminate the risk source, strengthen the ability of teaching, scientific research and administrative management in order to strengthen the function of the node to release the risk. The establishment of higher education risk research institutions and the establishment of higher education risk warning mechanism to prevent the spread of higher education risks inside and outside.
【作者單位】： 廣西大學;
【分類號】：G40-011.8

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

1 石友蓉;;風險傳導機理與風險能量理論[J];武漢理工大學學報(信息與管理工程版);2006年09期

【共引文獻】

相關博士學位論文 前1條

1 敖慧;信用擔保風險評價與控制研究[D];武漢理工大學;2007年

相關碩士學位論文 前4條

1 陳劍輝;運用彈性系數(shù)研究供應鏈風險傳導效應[D];上海交通大學;2007年

2 蔡黎;商業(yè)銀行風險傳遞與全面風險管理體系構建[D];四川大學;2007年

3 吳桂宣;企業(yè)風險鏈研究[D];武漢理工大學;2007年

4 陳剛;企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場風險預警管理研究[D];武漢理工大學;2007年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前1條

1 葉建木,鄧明然,王洪運;企業(yè)風險傳導機理研究[J];理論月刊;2005年03期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 孫世路;;戰(zhàn)后日本高等教育結構的演變[J];外國教育研究;1981年02期

2 田華麟;;南朝鮮的大學畢業(yè)定員制[J];外國教育研究;1981年03期

3 馬列主義教研室哲學教研組;關于我院公共哲學課教學改革的幾點體會[J];中央民族大學學報(哲學社會科學版);1982年02期

4 R.莫拉德,戚鐵源;改革后的哥倫比亞高等教育[J];國外社會科學;1982年01期

5 趙季;論省管綜合大學的發(fā)展方向[J];思想戰(zhàn)線;1982年04期

6 王桂;;日本高等教育的歷史概況和現(xiàn)狀[J];外國教育研究;1982年01期

7 劉翠榮;;日本近年來高等教育的整備充實與改革[J];外國教育研究;1982年03期

8 趙季;;論省管綜合大學的發(fā)展方向[J];教育發(fā)展研究;1982年04期

9 熊明安;;我國歷代高等教育的管理[J];教育發(fā)展研究;1982年04期

10 蘇真;國際教育統(tǒng)計點滴[J];比較教育研究;1983年03期

相關會議論文 前10條

1 黃保萬;;朱熹與書院文化[A];海峽兩岸論朱熹——紀念朱熹誕辰865周年暨朱熹對中國文化貢獻學術會議論文集[C];1995年

2 方一兵;;論經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)地方高校技術創(chuàng)新現(xiàn)狀[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學術年會文集[C];2000年

3 程耿東;;中國高等教育迫切需要多樣化[A];海峽兩岸面向21世紀科技教育創(chuàng)新研討會論文集[C];2000年

4 劉獻君;;21世紀中國大陸高等教育的走向[A];海峽兩岸面向21世紀科技教育創(chuàng)新研討會論文集[C];2000年

5 ;花卉高等教育機構科研人員、科研成果及在研項目介紹[A];中國花卉科技進展——第二屆全國花卉科技信息交流會論文集[C];2001年

6 陳志新;;關于加快熱帶農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設的幾點思考[A];亞洲人才戰(zhàn)略與海南人才高地——海南省人才戰(zhàn)略論壇文庫[C];2001年

7 王德義;楊敬民;;針對擴招后學生多層次的現(xiàn)狀,加強教育教學管理,努力提高本科教學質量[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學會2002年學術年會交流論文集[C];2002年

8 舒醒;;論書院師生關系[A];中國近現(xiàn)代史及史料征集研究（二）——中國近現(xiàn)代史史料學學會學術會議論文集[C];2002年

9 唐宇丹;麥克·奧尼爾;韓藝;馮桂強;崔洪霞;;植物園基礎數(shù)據(jù)應用軟件BG-BASE簡介[A];中國植物園[C];2002年

10 熊漢文;;以學分互認和資源共享推動高等教育大眾化[A];高教改革研究與實踐（下冊）——黑龍江省高等教育學會2003年學術年會論文集[C];2003年

相關重要報紙文章 前10條

1 陸長福;多形式 多渠道實現(xiàn)高等教育大眾化[N];河北日報;2000年

2 本報記者 吳霞;日子過不下去了？[N];科學時報;2000年

3 中央教育科學研究所 李志仁;我國應建立高等教育質量保障體系[N];科學時報;2000年

4 楊釙;擴張與合并 匈牙利高等教育新趨勢[N];科學時報;2000年

5 喻華鋼;歌手與素質[N];人民政協(xié)報;2000年

6 陳繼霞;舉辦民辦高等學�；蚋叩冉逃龣C構的條件、程序及需提交的申報材料[N];中國教育報;2001年

7 記者 孫獻濤 北京日報記者 戚海燕;北京民辦學校形成優(yōu)勝劣汰機制[N];光明日報;2001年

8 劉金菊 編譯;繼往開來的德國高等教育[N];科學時報;2001年

9 高德勝;英國改革學校本位師資培養(yǎng)模式[N];科學時報;2001年

10 波士頓大學國際高等教育中心主任菲力普·阿爾特巴赫 馮相如編譯;WTO與高等教育商業(yè)化[N];科學時報;2001年

相關博士學位論文 前9條

1 張愛民;美國多元文化主義起源研究[D];華東師范大學;2002年

2 趙麗;跨國辦學的理論與實踐研究[D];華東師范大學;2005年

3 張薇;蘇格蘭大學發(fā)展研究[D];河北大學;2004年

4 金光（Balgan Altangerel）;中國與蒙古高等教育行政管理結構比較研究[D];東北師范大學;2006年

5 楊紅霞;營利性高等學校研究[D];華東師范大學;2006年

6 侯龍龍;中國高等教育中的范圍經(jīng)濟[D];北京大學;2004年

7 胡澤民;“學習用戶”理念下遠程高等教育教學運行模式研究[D];廈門大學;2005年

8 林莉;中國高校貸款問題研究[D];廈門大學;2006年

9 饒愛京;江西民辦高等教育發(fā)展研究[D];廈門大學;2006年

相關碩士學位論文 前10條

1 劉方;高校擴招中人才培養(yǎng)質量保障機制研究[D];四川師范大學;2002年

2 石廣盛;試論中世紀西歐大學的起源[D];東北師范大學;2003年

3 徐琴;我國民辦高校復興與發(fā)展的若干問題思考[D];蘇州大學;2003年

4 田洪芳;英國高等教育制度評介[D];蘇州大學;2003年

5 何麗君;高校教師教學有效性研究[D];華東師范大學;2001年

6 王勇;大學參與企業(yè)培訓分析[D];華東師范大學;2002年

7 曾垂凱;長沙地區(qū)大學生求職信息需求調查研究[D];湖南師范大學;2004年

8 戚牧;某高職學校營銷戰(zhàn)略分析[D];吉林大學;2004年

9 宮彩燕;“掌握學習”教學策略在排球普修課技術教學中的實驗研究[D];山東師范大學;2004年

10 蔡美蘭;延邊地區(qū)發(fā)展高等職業(yè)技術教育的幾點思考[D];延邊大學;2004年

，

本文編號：1824951