本文選題：毛澤東 + 教師思想　； 參考：《教育探索》2010年02期

【摘要】：毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)革命和建設(shè)的過(guò)程中,以其豐富的教育實(shí)踐為基礎(chǔ),逐步形成了他的教師觀。其教師觀主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:教師的地位和作用,教師的待遇保障,教師的教育與培養(yǎng),教師的教學(xué)方法等。重溫毛澤東的教師思想對(duì)當(dāng)前搞好教師隊(duì)伍建設(shè)無(wú)疑具有重要的指導(dǎo)意義。
[Abstract]:In the process of leading the revolution and construction of our country, Mao Zedong gradually formed his concept of teachers on the basis of his rich educational practice.Its view of teachers is mainly embodied in the following aspects: the position and function of teachers, the protection of teachers' treatment, the education and cultivation of teachers, the teaching methods of teachers, etc.Reviewing Mao Zedong's thought of teachers is undoubtedly of great significance to the construction of teachers.
【作者單位】： 河北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1755496