論個(gè)體道德選擇的教育
本文選題:個(gè)體道德選擇 切入點(diǎn):道德教育 出處:《教育評(píng)論》2010年01期
【摘要】:本研究立足個(gè)體道德選擇教育的視角,試圖從多方面建構(gòu)個(gè)體道德選擇的合理運(yùn)行機(jī)制,達(dá)到對(duì)道德教育的突破和創(chuàng)新。如確立道德信仰;提高道德價(jià)值的判斷力;開闊道德選擇的視野;弘揚(yáng)社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值,尊重個(gè)性全面發(fā)展;建立層次性道德價(jià)值體系,確立道德價(jià)值追求的理想。
[Abstract]:Based on the perspective of individual moral choice education, this study attempts to construct a reasonable operating mechanism of individual moral choice from various aspects, so as to achieve a breakthrough and innovation in moral education.For example, to establish moral belief, to improve the judgment of moral value, to broaden the field of vision of moral choice, to carry forward the social leading value, to respect the all-round development of personality, to establish a hierarchical moral value system and to establish the ideal of pursuing moral value.
【作者單位】: 中共青島科技大學(xué)黨委宣傳部;深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文社科研究所;
【分類號(hào)】:G41
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1729911
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