本文關(guān)鍵詞： 教師 人格魅力 教學(xué) 作用　出處：《現(xiàn)代教育科學(xué)》2010年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：在現(xiàn)代教學(xué)活動中,人格魅力是個體健康的人格特性在人際交往中帶來的一種強(qiáng)烈的感召力和吸引力,在能力、特長、品質(zhì)方面比較突出。這種積極的特性像光環(huán)一樣使人產(chǎn)生暈輪效應(yīng),感到他的一切品質(zhì)特點(diǎn)都富有魅力從而愿意與之接近交往。教師若具有這種人格魅力,在提高教育和教學(xué)的效率、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展上都有著莫大的推動力。
[Abstract]:In modern teaching activities, personality charisma is a kind of strong appeal and attraction brought by individual's healthy personality characteristics in interpersonal communication. Quality is more prominent. This positive characteristic, like a halo, makes a person feel that all of his qualities are charming and willing to socialize with them. If the teacher has this personality charm, In improving the efficiency of education and teaching, promoting the development of students' physical and mental health have a great impetus.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：G451

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1541662