本文關(guān)鍵詞：教育政策評(píng)估模型的構(gòu)建研究　出處：《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》2010年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教育政策評(píng)估 模型構(gòu)建 就業(yè)能力 青年農(nóng)民工 遠(yuǎn)程教育

【摘要】：隨著政策越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視與關(guān)注,政策科學(xué)的研究也在不斷的深入。教育政策作為政策科學(xué)研究的重要部分,已經(jīng)得到政府和社會(huì)各界的高度關(guān)注,但是有關(guān)其評(píng)估模型的理論與實(shí)證研究尚淺,因此本文借聯(lián)合國(guó)教科文組織的青年農(nóng)民工教育就業(yè)服務(wù)課題之契機(jī),以基于青年農(nóng)民工就業(yè)能力的教育政策為研究對(duì)象,在借鑒國(guó)內(nèi)外評(píng)估模型的基礎(chǔ)上,構(gòu)建出適合我國(guó)國(guó)情的教育政策評(píng)估模型(PCPC模型)。
[Abstract]:As the policy is paid more and more attention to by all walks of life, the research of policy science is also in depth. As an important part of policy science research, educational policy has been highly concerned by the government and all walks of life. However, the theoretical and empirical research on its evaluation model is still shallow, so this paper takes the opportunity of the issue of education and employment service of young migrant workers of UNESCO. Taking the educational policy based on the employment ability of young migrant workers as the research object, the PCPC model is constructed on the basis of the domestic and foreign evaluation models.
【作者單位】： 中央廣播電視大學(xué);河北科技大學(xué);滄州廣播電視大學(xué);
【基金】：聯(lián)合國(guó)教科文組織“青年農(nóng)民工教育就業(yè)服務(wù)專題”項(xiàng)目資助
【分類號(hào)】：G40-011.8
【正文快照】： 政策作為政府決策的產(chǎn)物,以有效解決社會(huì)公共問(wèn)題為訴求和行為對(duì)象,政策的本質(zhì)上是關(guān)于社會(huì)資源的權(quán)威分配形式。在倡導(dǎo)治理和公民參與的今天,政策越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視與關(guān)注。政策評(píng)估是政策科學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育政策評(píng)估研究在我國(guó)起步于20世紀(jì)90年代,按照政策過(guò)程

【參考文獻(xiàn)】

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