本文關(guān)鍵詞：小課本大宣傳——根據(jù)地教科書研究之一　出處：《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》2010年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：教科書作為人類文明精華的重要承載物,由于它的特殊地位,使得它在培養(yǎng)一代新人、開啟民眾智慧、宣傳方針政策、促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)等方面都具有無可取代的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)地時(shí)期的黨和政府充分認(rèn)識(shí)到教科書在傳播新思想新文化中的意義和價(jià)值,因此,即便在極端惡劣的環(huán)境下,一刻都沒有放松過教科書建設(shè)。根據(jù)地那小小的教科書,在全面"宣傳黨的政策、確立黨的形象",號(hào)召民眾"服從抗戰(zhàn)需求、強(qiáng)化抗戰(zhàn)意識(shí)"",扭轉(zhuǎn)城市化傾向、服務(wù)農(nóng)村生產(chǎn)"等方面,發(fā)揮了不可替代的作用。
【作者單位】： 首都師范大學(xué);湖南師范大學(xué);
【基金】：教育部人文社科研究專項(xiàng)課題;教育部“紀(jì)念建黨九十周年”專項(xiàng)課題資助[10JDJNJD200]
【分類號(hào)】：G529
【正文快照】： 1937年“七七”盧溝橋事變后,我國(guó)進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。這期間,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日民主根據(jù)地、國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)統(tǒng)區(qū)以及日偽占領(lǐng)區(qū)三種不同性質(zhì)的政權(quán)并存。在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日民主根據(jù)地,教育受到極大的重視�！霸谀壳暗闹袊�(guó)甚至在全世界還找不到任何一個(gè)政權(quán)能像今天

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本文編號(hào)：1309409