本文關鍵詞：《現(xiàn)代教育技術》公共課教學改革的實踐研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

研究性學習在《現(xiàn)代教育技術》公共課教學中的探索

學習在《現(xiàn)代教育技術》公共課教學中的應用實踐,文章著重從學習目標、學習內容、學習策略以及學習評價等方面,對《現(xiàn)代教育技術》課教學中研究性學習的設計進行了探索...

“現(xiàn)代教育技術”公共課任務驅動教學模式實踐探索

高​師​院​校​《​現(xiàn)​代​教​育​技​術​》​課...“ 現(xiàn)代 教育技術 " 公共課任務驅 動教學模式實踐探索 馮玲玉 ,謝 斌 ,甄...

現(xiàn)代教育技術公共課的實踐教學模式探索

現(xiàn)代教育技術公共課的實踐教學模式探索_專業(yè)資料。通過對高師院校的教師教育專業(yè)開設的《現(xiàn)代教育技術》公共課的實踐教學的現(xiàn)狀進行了分析,從中小學教師教育技術能力標...

“現(xiàn)代教育技術”公共課教學改革實踐研究

“現(xiàn)代教育技術”公共課教學改革實踐研究 [摘要]文章在分析“現(xiàn)代教育技術”公共課教學存在問題的基 礎上,簡要介紹了渭南師范學院本課程的教學改革方案,并通過問 卷...

《現(xiàn)代教育技術》公共課改革中的實踐與思考

文章編號:1006—9860(2009)06一0089一03 《現(xiàn)代教育技術》公共課改革中的 實踐與思考羅濱,朱云東,王衛(wèi)娜(云南師范大學現(xiàn)代教育技術中心,云南 昆明 650092) 摘要...

地方本科院�，F(xiàn)代教育技術公共課立體化教學實踐探索

地方本科院�，F(xiàn)代教育技術公共課立體化教學實踐探索_專業(yè)資料。現(xiàn)代教育技術作為一門公共課已經在地方本科院校普遍開設。由于各種原因,學習者并沒有很好地感受到現(xiàn)代教育...

《現(xiàn)代教育技術》公共課教學改革論文

《現(xiàn)代教育技術》公共課教學改革論文 摘要:我們在《現(xiàn)代教育技術》公共課基礎上,增開了《現(xiàn)代教 育技術與學科教學》 選修課。 學生通過 《現(xiàn)代教育技術》 公共課...

《現(xiàn)代教育技術》公共課教學改革的實踐研究

文章編號:1006—9860(2009)05一0088一04 《現(xiàn)代教育技術》公共課教學改革的 實踐研究術李兆君(沈陽師范大學教育技術學院,遼寧沈陽110034) 摘要:《中小學教師教育技術...

師專《現(xiàn)代教育技術》公共課教學改革的探索

師�！冬F(xiàn)代教育技術》公共課教學改革的探索_專業(yè)資料。開設現(xiàn)代教育技術課程是培養(yǎng)師范生教育技術能力最主要和有效的途徑。目前師范�？圃盒，F(xiàn)代教育技術的教學現(xiàn)狀不完...

《現(xiàn)代教育技術》公共課“混合整合式”教學模式探索

在探討《現(xiàn)代教育技術》公共課教學現(xiàn)狀的基礎上,把混合學習應用于課程教學,整合傳統(tǒng)課堂教學、網絡教學和課內外實踐教學三個平臺及各種教學資源成為一個有機的整體,嘗...

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