本文關(guān)鍵詞：教研中視頻的創(chuàng)新運(yùn)用模式

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【摘要】：隨著視頻技術(shù)的發(fā)展和普及,近幾年在教研中視頻的應(yīng)用逐漸受到重視,并且應(yīng)用形式有所創(chuàng)新。本研究分析了教師教研中微格教學(xué)視頻運(yùn)用、課堂實(shí)錄、視頻案例教研等幾種視頻應(yīng)用的常規(guī)模式,提出教師教研中視頻應(yīng)用要由單一型教研向綜合型轉(zhuǎn)化,并應(yīng)在教研活動中引入反饋機(jī)制。本文根據(jù)新型視頻技術(shù)的特點(diǎn)與有效教研的發(fā)展趨勢,及當(dāng)前視頻在教研中應(yīng)用的新形式,結(jié)合教育信息技術(shù)環(huán)境,建構(gòu)了實(shí)時(shí)討論式的視頻會議教研、基于視頻資源庫的教研、縮小地域教育差異的互助式教研和案例分析式的網(wǎng)絡(luò)視頻教研幾種創(chuàng)新型的視頻教研模式。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2007年度教育部重點(diǎn)課題“數(shù)字教育電視節(jié)目應(yīng)用創(chuàng)新研究”(批準(zhǔn)號:DCA070187)資助
【分類號】：G434
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)的發(fā)展,視頻記錄設(shè)備的成本大大降低,且畫質(zhì)也向高清化發(fā)展;各種視頻非線性編輯軟件功能越來越強(qiáng)大,使視頻后期剪輯更加便捷;影音通過流媒體技術(shù)傳送,使人們在從很低的帶寬到較高的帶寬環(huán)境下都能在線觀看到流暢的視頻。視頻記錄、制作、傳播技術(shù)的快速發(fā)展與普及

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