本文關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂在高師院�！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》課中的應(yīng)用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

分類號(hào)： 密 級(jí)：無(wú) UDC： 單位代碼：10118 山 西 師 范 大 學(xué) 研究生碩士學(xué)位論文 翻轉(zhuǎn)課堂在高師院�！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》課中的應(yīng)用研究 劉志華 指 導(dǎo) 教 師 李志 教授 山西師范大學(xué)教育技術(shù)與傳媒學(xué)院 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別 理學(xué)碩士 專業(yè)名稱 教育技術(shù)學(xué) 論文提交日期 2015年4 月 10 日 論文答辯日期 2015年 5 月 20 日 學(xué)位授予單位 山西師范大學(xué) 學(xué)位授予日期 2015 年 月 日 答辯委員會(huì)主席 評(píng)閱人 2015 年 5 月 22 日 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究 工作及取得的研究成果，學(xué)位論文的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于山西師范大學(xué)。除了 文中特別加以標(biāo)注的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的 研究成果，也不包含為獲得山西師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書 使用過(guò)的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔(dān)。 作者簽名： 簽字日期： 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解山西師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的 規(guī)定，，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版， 允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山西師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部 或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)出版，可以采用影印、縮印或掃描 等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授 權(quán)書）。 作者簽名： 簽字日期： 導(dǎo)師簽字 簽字日期： 中文摘要 論文題目：翻轉(zhuǎn)課堂在高師院�！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》課中的應(yīng)用研究 專 業(yè)：教育技術(shù)學(xué) 碩 士 生：劉志華 簽名： 指導(dǎo)教師：李志 簽名： 摘 要 近年來(lái)，翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在國(guó)內(nèi)外掀起了浪潮，也加快了教育信息化的速度， 因此，眾多研究學(xué)者將其廣泛運(yùn)用在

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