本文關(guān)鍵詞：墨子的教育思想與當(dāng)代思想政治教育

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【摘要】： 當(dāng)代思想政治教育已成為社會生活中重要的教育手段,在思想政治教育理論和實踐不斷發(fā)展的過程中,中國傳統(tǒng)文化始終是其不可忽視的理論源泉。墨子的教育思想作為中國傳統(tǒng)教育思想中的瑰寶,對當(dāng)代思想政治教育有著積極的借鑒意義。本課題著眼于墨子的教育思想,將其與當(dāng)代思想政治教育進(jìn)行比較研究,目的在于發(fā)掘墨子的教育思想對于當(dāng)代思想政治教育的借鑒意義,促進(jìn)思想政治教育在理論和實踐上的不斷發(fā)展,從而更好的服務(wù)于社會和人民。 本課題運用了文獻(xiàn)研究法、歷史比較研究法、抽象研究法和跨學(xué)科研究法等多種科學(xué)研究的方法,對墨子的教育思想中教育理論、教育原則、教育目的和教育內(nèi)容以及墨子的倫理道德教育思想和社會政治教育思想進(jìn)行了深入細(xì)致的研究工作,并將其中的“所染”理論、教育環(huán)境理論、教師的道德培養(yǎng)理論和“兼愛”、“非攻”、“節(jié)用”的社會政治思想與當(dāng)代思想政治教育中的相關(guān)理論與內(nèi)容進(jìn)行了充分的比較研究,從而發(fā)掘出墨子的教育思想中對于當(dāng)代思想政治教育有理論指導(dǎo)和借鑒價值的部分,進(jìn)而創(chuàng)新性的提出當(dāng)代思想政治教育的理論和實踐發(fā)展對于墨子的教育思想的借鑒。目的在于通過該課題研究的思想與觀點引起行業(yè)同仁對于墨子思想研究的關(guān)注和對于當(dāng)代思想政治教育理論和實踐的研究起到一定的推動作用。
【學(xué)位授予單位】：河北科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：G40-09;D64

【引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 楊瀟;;“墨學(xué)”映射出的現(xiàn)代教育實踐價值[J];教學(xué)與管理;2012年15期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 董霆;中小型私營企業(yè)主思想政治教育研究[D];江南大學(xué);2011年

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本文編號：1217538