關(guān)于中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研的分析與反思
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【摘要】:正一、關(guān)于中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研是指在基礎(chǔ)教育改革理論和新課程理念的指導(dǎo)下,依托網(wǎng)絡(luò)資源,以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立開放、交互、動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),最終達(dá)到信息共享、共同創(chuàng)新的一種新型的教研形式。網(wǎng)絡(luò)教研通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)多主體、跨時(shí)空、低成本、高效率的校內(nèi)和校際間的合作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),教師可以自由地交流信息、探討問(wèn)題、
【作者單位】: 西南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G434;G637
【正文快照】: 一、關(guān)于中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研是指在基礎(chǔ)教育改革理論和新課程理念的指導(dǎo)下,依托網(wǎng)絡(luò)資源,以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立開放、交互、動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),最終達(dá)到信息共享、共同創(chuàng)新的一種新型的教研形式。網(wǎng)絡(luò)教研通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)多主體
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,本文編號(hào):1217146
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