養(yǎng)成教育定義考辨
本文關(guān)鍵詞:養(yǎng)成教育定義考辨
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【摘要】:當(dāng)前的學(xué)界有多種不同的養(yǎng)成教育定義。在中國傳統(tǒng)文化中,養(yǎng)成教育具有自我教育的生態(tài)學(xué)意義。從養(yǎng)成教育出場(chǎng)的背景看,賦予了道德要求和階級(jí)要求于生活化的道德教育。養(yǎng)成教育中,習(xí)慣的養(yǎng)成不是強(qiáng)制的行為訓(xùn)練,自我教育不是放任自流。
【作者單位】: 西北師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 養(yǎng)成教育 定義 德育 自我教育
【分類號(hào)】:G410
【正文快照】: 1988年12月25日,中共中央發(fā)出《關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》,在這個(gè)中央文件中兩次提到養(yǎng)成教育,此后,養(yǎng)成教育逐漸進(jìn)入人們的學(xué)術(shù)視野。1993年12月,在中國倫理學(xué)會(huì)召開的“毛澤東倫理思想研討會(huì)”上,中宣部常務(wù)副部長徐淮誠又一次提出“養(yǎng)成教育”,并要求理論工作
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,本文編號(hào):1010343
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