本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生非理性信念與人格的關(guān)系研究

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【摘要】： 目的:在國內(nèi)外已有研究基礎(chǔ)上編制符合中國大學(xué)生特點(diǎn)的非理性信念量表,另一方面對非理性信念做相關(guān)研究,以探討其產(chǎn)生和作用機(jī)制。以此幫助大學(xué)的心理咨詢工作者查找來訪者心理問題的認(rèn)知根源,進(jìn)而指導(dǎo)臨床工作。 方法:本文通過文獻(xiàn)查閱、心理咨詢記錄分析、訪談和開放式問卷等方法搜集項(xiàng)目,形成大學(xué)生非理性信念初測問卷。然后根據(jù)本作者的分析和專家、大學(xué)生被試的意見以及初步施測分析等方法,對初測問卷的項(xiàng)目進(jìn)行修改和篩選,形成了22個(gè)條目組成的正式問卷。在福建師范大學(xué)、福建中醫(yī)學(xué)院和福建農(nóng)林大學(xué)進(jìn)行調(diào)查,運(yùn)用探索性因素分析、驗(yàn)證性因素分析、方差分析、相關(guān)分析及回歸分析等方法對回收的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,探討了大學(xué)生非理性信念的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其信效度,以及一些人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量和人格變量與非理性信念之間的關(guān)系。 結(jié)論如下: (1)我國大學(xué)生的深層非理性信念的內(nèi)部結(jié)構(gòu)由兩個(gè)維度構(gòu)成的,分別是:絕對化欲求和抑郁性自我概念。 (2)本研究所編制出的大學(xué)生非理性信念量表,符合心理測量學(xué)的要求,具有較好的信效度。 (3)除了獨(dú)生子女變量在大學(xué)生非理性信念及其各維度上的差異都不顯著外,性別、年級、學(xué)科、家庭出身對非理性信念或其維度都能產(chǎn)生一定的影響。 (4)人格的精神質(zhì)傾向與抑郁性自我概念存在顯著的正相關(guān)關(guān)系;人格的外向性與非理性信念及其各維度存在顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系:人格的神經(jīng)質(zhì)傾向與非理性信念及其各維度存在顯著的正相關(guān)關(guān)系。人格的神經(jīng)質(zhì)和內(nèi)外向兩個(gè)維度是總體非理性信念及其各維度的有效預(yù)測指標(biāo),其中又以神經(jīng)質(zhì)傾向最具預(yù)測力。
【關(guān)鍵詞】：非理性信念 人格 焦慮 抑郁
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-5
• 中文文摘5-8
• 目錄8-10
• 第1章 緒論10-30
• 1.1 課題背景10
• 1.2 國內(nèi)外關(guān)于非理性信念的研究10-18
• 1.2.1 非理性信念的概念界定10-11
• 1.2.2 非理性信念的結(jié)構(gòu)和測評工具11-16
• 1.2.3 非理性信念的相關(guān)研究16-18
• 1.3 人格特質(zhì)理論及測量18-22
• 1.4 問題提出22-24
• 1.4.1 已有研究的不足22-24
• 1.4.2 本研究問題的提出24
• 1.5 理論依據(jù)24-30
• 1.5.1 深層非理性信念結(jié)構(gòu)的提出24-28
• 1.5.2 人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量和人格與深層非理性信念的關(guān)系28-30
• 第2章 研究內(nèi)容和研究設(shè)計(jì)30-34
• 2.1 研究內(nèi)容30
• 2.2 研究假設(shè)30-31
• 2.3 研究方法31-32
• 2.4 研究意義32
• 2.5 研究步驟32-34
• 第3章 大學(xué)非理性信念內(nèi)部結(jié)構(gòu)維度探討34-42
• 3.1 研究目的34
• 3.2 研究假設(shè)34
• 3.3 研究方法34
• 3.4 大學(xué)生非理性信念量表的研制與調(diào)查34-37
• 3.5 大學(xué)生非理性信念內(nèi)部結(jié)構(gòu)的探索37-38
• 3.6 大學(xué)生非理性信念量表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的驗(yàn)證38
• 3.7 大學(xué)生非理性信念量表的信、效度分析38-42
• 第4章 人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量對大學(xué)非理性信念影響的研究42-48
• 4.1 研究目的42
• 4.2 研究方法42
• 4.3 研究結(jié)果42-48
• 第5章 大學(xué)生非理性信念與人格的關(guān)系研究48-56
• 5.1 研究目的48
• 5.2 研究假設(shè)48
• 5.3 研究方法48
• 5.4 研究結(jié)果48-56
• 第6章 討論56-64
• 6.1 大學(xué)生非理性信念量表的編制56-59
• 6.2 人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量對大學(xué)生非理性信念的影響59-61
• 6.3 人格對大學(xué)生非理性信念的影響61-64
• 第7章 結(jié)論與展望64-68
• 7.1 本研究的主要結(jié)論64-65
• 7.2 研究不足與展望65
• 7.3 建議和應(yīng)用65-68
• 附錄68-72
• 參考文獻(xiàn)72-78
• 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果78-80
• 致謝80-82
• 個(gè)人簡歷82

【參考文獻(xiàn)】

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