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高職院校大學(xué)生心理素質(zhì)現(xiàn)狀及提升策略

發(fā)布時(shí)間:2017-07-27 18:05

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【摘要】:本文通過(guò)對(duì)700名高職院校大學(xué)生心理素質(zhì)現(xiàn)態(tài)進(jìn)行測(cè)試、問(wèn)卷調(diào)查,闡述了當(dāng)代高職院校大學(xué)生的心理素質(zhì)現(xiàn)狀,分析了高職院校大學(xué)生心理素質(zhì)存在問(wèn)題及產(chǎn)生原因,對(duì)提升高職院校大學(xué)生心理素質(zhì)的基本策略進(jìn)行了有益探索,對(duì)新形勢(shì)下高職院校提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平具有積極的借鑒意義。
【作者單位】: 鐵嶺師范高等專科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】高職院校 心理素質(zhì) 心理健康 策略
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 高職院校大學(xué)生心理素質(zhì)教育是大學(xué)生全面發(fā)展教育的中介和載體,也是其成長(zhǎng)的基石和重要基礎(chǔ)。加強(qiáng)高職院校大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作是新形勢(shì)下全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是促進(jìn)高職院校大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和手段,是高等學(xué)校德育工作的重要組成

【相似文獻(xiàn)】

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