發(fā)布時間：2017-07-08 14:13

  本文關(guān)鍵詞：淺談教師績效工資的實施與績效評價標準的構(gòu)建

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【摘要】：2009年教育部發(fā)布《關(guān)于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》,根據(jù)該《意見》,義務教育學校教師的績效工資分配將以績效考核結(jié)果為主要依據(jù),建立符合教育教學規(guī)律和教師職業(yè)特點的教師績效考核制度,為績效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實績和貢獻、更好地發(fā)揮激勵功能提供制度保障。因此,要全面認識績效工資,努力構(gòu)建符合教育教學和教師成長規(guī)律、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度是十分重要的。
【作者單位】： 廣西師范學院教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 義務教育 績效工資 評價標準
【分類號】：G472
【正文快照】： 一、績效工資的內(nèi)涵及實施的原因1、績效工資的內(nèi)涵績效工資是指通過對員工的工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作技能等方面的綜合考核評估,確立員工的績效工資增長幅度,以科學的績效考核制度為基礎的一種工資制度�？冃ЧべY的基本特征是將員工的薪酬收入與個人業(yè)績掛鉤,業(yè)績是一個綜

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本文編號：534899