本文關(guān)鍵詞：多媒體教學(xué)影響因素的ISM分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：討論了影響多媒體教學(xué)效果的因素,并用ISM法對(duì)因素之間的關(guān)系進(jìn)行了分析.
【作者單位】： 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與管理科學(xué)學(xué)院;四川省電力公司眉山公司;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體教學(xué) ISM 影響因素
【基金】：河南省社科聯(lián)調(diào)研課題(SKL-2008-1830)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 0引言隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,以多媒體教學(xué)為主的教學(xué)活動(dòng)在教學(xué)發(fā)展中占有越來越高的比重,教師通過多媒體可以非常形象直觀的講述清楚過去很難描述的課程內(nèi)容,而且學(xué)生可以更形象的去理解和掌握相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容.學(xué)生還可以通過多媒體進(jìn)行自學(xué)、自考等.而對(duì)于從小接受黑板教學(xué)的

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王燕;冼偉銓;;利用ISM法分析以教為主的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要素[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2008年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張軍輝;;高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目化推進(jìn)模式研究[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2012年02期

2 朱元招;傅友福;王松;;信息技術(shù)與課程整合的“主體性”教學(xué)模式探討[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年27期

3 李陽;李驊;;南京市新農(nóng)村建設(shè)系統(tǒng)的實(shí)證分析研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年05期

4 申雷明;徐梅;王福林;張浩;;基于因子分析法的黑龍江商品糧基地區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合評(píng)價(jià)[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年28期

5 呂超;彭云;;解釋結(jié)構(gòu)模型(ISM)法在農(nóng)業(yè)高校教材分析中的應(yīng)用研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2011年30期

6 雷鵬飛;束學(xué)軍;;基于網(wǎng)絡(luò)多媒體的大學(xué)英語學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年04期

7 許修兵;從“楊氏雙縫干涉”教學(xué)改革初探現(xiàn)代教育技術(shù)在普通物理教學(xué)中的應(yīng)用[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年02期

8 田鶯;宋曉丹;;《教育技術(shù)學(xué)研究方法》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

9 張一;;教學(xué)設(shè)計(jì)在職業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用[J];安陽工學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

10 吳東巖;范萬崗;胡文;;基于模糊層次分析法的飛行模擬器效能評(píng)估[J];兵工自動(dòng)化;2007年11期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 唐昀峰;;雙模式語言實(shí)驗(yàn)室輔助英語教學(xué)[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2009年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

2 馬佳;;我國15個(gè)副省級(jí)城市土地集約利用總量聚集效應(yīng)的聚類分析[A];縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)研究——2007中國科協(xié)年會(huì)專題論壇暨第四屆湖北科技論壇分論壇論文集[C];2007年

3 ;第六章 外語教學(xué)改革[A];高等教育改革創(chuàng)新理論與實(shí)踐[C];2008年

4 聶榮華;;推行新型“雙主”模式,推進(jìn)教育創(chuàng)新[A];基于信息技術(shù)的教學(xué)新模式研究[C];2006年

5 葉曉玲;邱曉丹;;論精細(xì)加工理論和成分顯示理論在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[A];教育技術(shù)：信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

6 方群;邢程;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下融入情商元素的教學(xué)設(shè)計(jì)[A];教育技術(shù)：信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

7 陳少麗;趙建華;;基于課堂的知識(shí)建構(gòu)環(huán)境研究[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

8 常法智;;S-P表在教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用[A];全國高師會(huì)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

9 吳蕾蕾;王維;;基于TRL的裝備研制項(xiàng)目技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估[A];大型飛機(jī)關(guān)鍵技術(shù)高層論壇暨中國航空學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊啟成;卷煙生產(chǎn)物流系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)及管理研究[D];昆明理工大學(xué);2008年

2 趙立秋;中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的技術(shù)支撐體系構(gòu)建研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2011年

3 趙楠;基于機(jī)器學(xué)習(xí)的供應(yīng)鏈績效智能分析方法研究[D];天津大學(xué);2010年

4 何偉怡;公共項(xiàng)目績效改善路徑：LCC推廣促進(jìn)機(jī)制研究[D];天津大學(xué);2010年

5 馮銳;基于案例推理的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2011年

6 崔巍;煤炭企業(yè)多元化經(jīng)營的能力研究[D];山東科技大學(xué);2011年

7 趙可云;教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究方法的理論與實(shí)踐研究[D];東北師范大學(xué);2011年

8 孔凡士;高等教育信息化的理論研究與實(shí)證分析[D];武漢理工大學(xué);2003年

9 王曉東;基于Ontology知識(shí)庫系統(tǒng)建模與應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2003年

10 陳品德;基于Web的適應(yīng)性學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)研究[D];華南師范大學(xué);2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 肖彥梅;煤炭企業(yè)跨區(qū)域擴(kuò)張能力評(píng)價(jià)與決策方法研究[D];山東科技大學(xué);2010年

2 于婷;煤炭企業(yè)跨區(qū)域擴(kuò)張風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)體系及其評(píng)價(jià)模型構(gòu)建[D];山東科技大學(xué);2010年

3 高越飛;職前教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力結(jié)構(gòu)構(gòu)成與應(yīng)用研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

4 張維佳;上海市通用少兒英語口語星級(jí)考試網(wǎng)絡(luò)輔助課件的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)[D];上海外國語大學(xué);2010年

5 張琳;基于電子學(xué)檔的在線作業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];上海外國語大學(xué);2010年

6 張悅哲;農(nóng)村信息化培訓(xùn)自學(xué)教材的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[D];上海外國語大學(xué);2010年

7 雷慧;基于影視作品的對(duì)外漢語課件設(shè)計(jì)[D];上海外國語大學(xué);2010年

8 楊慧麗;高校網(wǎng)絡(luò)課程教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力發(fā)展研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

9 王巧雁;任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高中信息技術(shù)課程中的應(yīng)用研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

10 馮佳翎;多校區(qū)大學(xué)組織結(jié)構(gòu)和管理模式研究[D];長沙理工大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張效暉;;淺談多媒體教學(xué)效果的提升[J];商業(yè)經(jīng)濟(jì);2011年07期

2 趙亮;權(quán)學(xué)紅;;高等院校雙語教學(xué)影響因素層次化分析及對(duì)策探究[J];教育探究;2008年04期

3 冼少龍;許偉紅;李雨霞;;廣州醫(yī)學(xué)院從化學(xué)院CAI教學(xué)影響因素調(diào)查[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2010年01期

4 康麗英;馬勇;;影響多媒體英語教學(xué)的三大因素及解決措施[J];齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期

5 張寶文;孔紅霞;胡謙;;多媒體在背越式跳高技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究[J];內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期

6 張建設(shè);;影響多媒體投影機(jī)圖像顯示效果的因素分析[J];天津電大學(xué)報(bào);2011年02期

7 羅亞明;多媒體教學(xué)的普及給地理帶來的新變化[J];中學(xué)地理教學(xué)參考;2001年Z1期

8 王林濤,虞莉娟,張菊秀,陳建峽;電工學(xué)多媒體教學(xué)課件的應(yīng)用研究[J];理工高教研究;2001年03期

9 陳國榮;多媒體教學(xué)5戒[J];南京建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年02期

10 馬振琴;談?wù)劧嗝襟w教學(xué)在語文課堂上的應(yīng)用[J];甘肅教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年S1期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李靖;張永安;;基于ISM的煤炭物流網(wǎng)絡(luò)運(yùn)輸能力影響因素研究[A];第六屆中國科技政策與管理學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

2 何劍琴;尹蔚蘭;;生理學(xué)多媒體教學(xué)課件制作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)[A];中國生理學(xué)會(huì)第九屆全國生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2008年

3 鄧東芳;;工程制圖多媒體教學(xué)的優(yōu)劣勢(shì)及對(duì)策研究[A];第十四屆全國圖學(xué)教育研討會(huì)暨第六屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2004年

4 鄧東芳;;工程制圖多媒體教學(xué)的優(yōu)劣勢(shì)及對(duì)策研究[A];第十四屆全國圖學(xué)教育研討會(huì)暨第六屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2004年

5 王潔;鐘鳴;王兆元;伊哲;仁平;;優(yōu)化口腔組織病理學(xué)多媒體教學(xué)的探討[A];中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)第七屆全國口腔病理學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要匯編[C];2006年

6 孔旭黎;劉芳;;多媒體教學(xué)在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用體會(huì)[A];中國生理學(xué)會(huì)第九屆全國生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2008年

7 熊蘭;侯世英;彭光金;;優(yōu)化組合教學(xué)手段,促進(jìn)課堂教學(xué)改革[A];電工理論與新技術(shù)2004年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

8 董愛國;周惟公;張自力;蔣蕓;馮娟;;實(shí)驗(yàn)物理課運(yùn)用多媒體教學(xué)的實(shí)踐與探討[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2007年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

9 胡學(xué)芳;成鎣;;“生物化學(xué)與分子生物學(xué)”的多媒體教學(xué)[A];華東六省一市生物化學(xué)與分子生物學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)交流會(huì)論文摘要集[C];2003年

10 董愛國;周惟公;;實(shí)驗(yàn)物理課運(yùn)用多媒體教學(xué)的實(shí)踐與探討[A];北京市高等教育學(xué)會(huì)技術(shù)物資研究會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 玄玉明、尹振華;給語文多媒體教學(xué)的提示[N];中國電腦教育報(bào);2003年

2 蔣霞;對(duì)多媒體教學(xué)及環(huán)境的思考[N];伊犁日?qǐng)?bào)(漢);2006年

3 畢康宏 康縣一中教師;如何利用多媒體教學(xué)提高學(xué)生的英語寫作能力[N];隴南日?qǐng)?bào);2009年

4 福建南安市溪美中學(xué)　黃建國;多媒體教學(xué)的運(yùn)用要適時(shí)適量[N];中國教育報(bào);2004年

5 常州衛(wèi)生學(xué)校 陳英;語文多媒體教學(xué)的憂思[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

6 記者 覃巖峰;教學(xué)班全部配置“三機(jī)一幕”[N];鄭州日?qǐng)?bào);2008年

7 陳燕玲;語文多媒體教學(xué)[N];銅川日?qǐng)?bào);2005年

8 山東省臨朐縣龍泉小學(xué) 董愛香 臨朐縣城關(guān)街道田村中學(xué) 劉梅;變虛為實(shí) 化難為易[N];中國信息報(bào);2007年

9 羊下壩學(xué)區(qū) 俞夫云;淺談?wù)n改中的音樂欣賞與多媒體教學(xué)[N];武威日?qǐng)?bào);2009年

10 黎娟;莫讓多媒體教學(xué)破壞了語文原有的魅力[N];欽州日?qǐng)?bào);2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙淑芳;普京執(zhí)政以來的俄美關(guān)系[D];中共中央黨校;2005年

2 張宗貴;成像光譜巖礦識(shí)別方法技術(shù)研究和影響因素分析[D];中國地質(zhì)大學(xué)（北京）;2004年

3 尹向東;我國鋼鐵企業(yè)并購中知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響因素研究[D];重慶大學(xué);2006年

4 鄒志勇;企業(yè)集團(tuán)協(xié)同能力研究[D];大連理工大學(xué);2008年

5 楊正林;中國能源效率的影響因素研究[D];華中科技大學(xué);2009年

6 華玉妹;污泥中Cu、Pb和Zn的生物瀝濾研究[D];浙江大學(xué);2005年

7 畢琳;我國城市化發(fā)展研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2005年

8 談頌;缺血性卒中出血轉(zhuǎn)化影響及預(yù)測(cè)因素的研究[D];四川大學(xué);2005年

9 張曉麗;小鼠精原細(xì)胞分離培養(yǎng)及其影響因素的實(shí)驗(yàn)研究[D];山東大學(xué);2005年

10 方金水;中國股份制商業(yè)銀行營銷執(zhí)行力研究[D];暨南大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張晶慧;我國高等教育需求影響因素的理論與實(shí)證分析[D];山東大學(xué);2011年

2 王洋;服務(wù)業(yè)外商直接投資影響因素的實(shí)證分析[D];山東大學(xué);2011年

3 趙倩倩;河南省衛(wèi)生系統(tǒng)反應(yīng)性影響因素的二水平模型[D];鄭州大學(xué);2011年

4 鄔東;中學(xué)地理多媒體教學(xué)與素質(zhì)教育教學(xué)法的整合嘗試[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2004年

5 蔡希萌;多媒體技術(shù)與初中生命科學(xué)教學(xué)整合的研究與實(shí)踐[D];上海師范大學(xué);2010年

6 邱秋金;福建省生物學(xué)科應(yīng)用多媒體技術(shù)的現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];福建師范大學(xué);2001年

7 劉高堂;多媒體在化工知識(shí)教學(xué)中的應(yīng)用與探討[D];西北師范大學(xué);2004年

8 蔡鼎男;兒童保健專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的構(gòu)建及其效果的初步評(píng)價(jià)[D];南方醫(yī)科大學(xué);2008年

9 張橋艷;航線收益影響因素與預(yù)測(cè)方法研究[D];中國民用航空飛行學(xué)院;2011年

10 黃曉霞;健康相關(guān)生產(chǎn)力影響因素研究[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：多媒體教學(xué)影響因素的ISM分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：487621