基于網(wǎng)絡環(huán)境的初中英語自主寫作策略探究
發(fā)布時間:2025-02-09 15:44
<正>寫作能力的培養(yǎng),在英語教學中處于十分重要的地位。伴隨著社會的發(fā)展,英語也被越來越廣泛的使用。而現(xiàn)階段寫作問題也成了英語教育工作者所面臨的困難。伴隨著科學技術的發(fā)展與國際化潮流的推動,當前我國信息技術發(fā)展已經(jīng)進入了一個全新的時代,信息技術的進步和推廣,在我國當前英語教學中也發(fā)揮了重要的作用。隨著信息技術的發(fā)展,傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)無法適應現(xiàn)在英語寫作的要求,這就需要英語教育工作者及時將自己的教學方法和理念進行優(yōu)化。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、網(wǎng)絡環(huán)境的教學特點
二、如何利用網(wǎng)絡環(huán)境提高學生英語寫作能力
1. 利用網(wǎng)絡查找資料。
2. 整理相關資料,獨立寫作。初中英語寫作,大部分學生
3. 多媒體教學,營造良好的寫作環(huán)境。
本文編號:4032475
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一、網(wǎng)絡環(huán)境的教學特點
二、如何利用網(wǎng)絡環(huán)境提高學生英語寫作能力
1. 利用網(wǎng)絡查找資料。
2. 整理相關資料,獨立寫作。初中英語寫作,大部分學生
3. 多媒體教學,營造良好的寫作環(huán)境。
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