本文以中國知網(wǎng)(CNKI) 2013—2018年發(fā)表的國內(nèi)基于翻轉(zhuǎn)課堂的大學英語教學的文獻為研究對象,采用內(nèi)容分析法,從年發(fā)文量、文獻來源、關(guān)鍵詞、研究內(nèi)容和研究存在不足等五個方面進行了分析,并對研究進行總結(jié)與展望,以期為今后的相關(guān)研究提供思路。

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【部分圖文】：

圖1相關(guān)文獻年度發(fā)表分布情況2．2文獻來源分布

本文編號：4013897