信息技術(shù)的飛速發(fā)展促進(jìn)了"互聯(lián)網(wǎng)+"的廣泛應(yīng)用,而小學(xué)學(xué)校也購入了充足的信息化教學(xué)設(shè)備,便于小學(xué)語文教師利用先進(jìn)的信息技術(shù)促使學(xué)生生成語文智慧。本文將從以多媒體課件優(yōu)化傳統(tǒng)板書、以多媒體資源拓展課程資源、以多媒體資源優(yōu)化課堂情境三個(gè)角度,分析小學(xué)語文教師應(yīng)該如何應(yīng)用多媒體教學(xué)設(shè)備。

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【文章目錄】：
一、以多媒體課件優(yōu)化傳統(tǒng)板書
二、以多媒體資源拓展課程資源
三、以多媒體資源優(yōu)化課堂情境
四、結(jié)語



本文編號(hào)：3851469