分析《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程傳統(tǒng)課堂中存在的問題,引入智慧課堂的理念,并詳細(xì)闡述智慧課堂的教學(xué)實(shí)施過程。結(jié)果表明:智慧課堂通過構(gòu)建個(gè)性化智慧學(xué)習(xí)環(huán)境,多渠道交流互動(dòng),提高了課堂教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效果都得到很大提升。 

【文章來源】：廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2019,19(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

微機(jī)原理與接口技術(shù)《DMA技術(shù)》教學(xué)活動(dòng)框架

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3268969