發(fā)布時間：2021-01-10 03:56

　　朋輩心理輔導(dǎo)是高職心理健康教育的重要載體,有助于學(xué)生的自我管理與自我成長。如何結(jié)合高職學(xué)生特點開展朋輩心理輔導(dǎo)成為當(dāng)前的重要內(nèi)容。文章在闡述朋輩心理疏導(dǎo)概念及特點的基礎(chǔ)上,就"學(xué)校、二級學(xué)院、班級、宿舍"四級體系模式概念及優(yōu)勢進(jìn)行探討,對四級體系下的朋輩心理輔導(dǎo)實踐對策進(jìn)行研究,進(jìn)而分析四級體系模式下的朋輩心理輔導(dǎo)成效。 

【文章來源】：太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2019,(12)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、朋輩心理疏導(dǎo)概念及特點
    （一）朋輩心理疏導(dǎo)的概念
    （二）朋輩心理疏導(dǎo)的特點
        1. 朋輩心理輔導(dǎo)模式有助于高職心理健康教育目標(biāo)的實現(xiàn)。
        2. 朋輩心理輔導(dǎo)模式有助于學(xué)生的自我成長。
二、四級體系模式概念及優(yōu)勢
    （一）四級體系模式概念
    （二）四級體系模式的優(yōu)勢
三、四級體系下的朋輩心理輔導(dǎo)實踐對策
    （一）明確各層級工作管理職責(zé)
    （二）四級模式下的朋輩心理輔導(dǎo)模式運動機(jī)制及保障對策
四、四級體系下朋輩心理輔導(dǎo)成效
五、結(jié)語



本文編號：2968015