【摘要】：北美比較教育學(xué)者新近完成了一項(xiàng)甄別比較教育研究范圍的研究課題——"CIES人員統(tǒng)計(jì)分析"。此次統(tǒng)計(jì)分析的背景、具體操作的情況及其豐富的研究成果,對于研究我國比較教育學(xué)科建設(shè)的思路,具有積極的借鑒意義。
[Abstract]:North American comparative educationists have recently completed a research project to identify the scope of comparative education, CIES personnel Statistics Analysis. The background of this statistical analysis, the situation of concrete operation and its rich research results have positive reference significance for studying the train of thought of discipline construction of comparative education in our country.
【作者單位】： 復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所;
【分類號】：G40-059.3

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本文編號：2397247