【摘要】：新中國成立特別是改革開放以來,我國教育事業(yè)取得了舉世矚目的成就,為推動國家經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。在新的歷史起點,我們需繼續(xù)堅持"三個面向",努力實現(xiàn)教育事業(yè)的大發(fā)展,以推動我國經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展。
[Abstract]:Since the founding of New China, especially since the reform and opening up, China's educational undertakings have made remarkable achievements and made outstanding contributions to the promotion of national economic and social development. At the new historical starting point, we should continue to adhere to the "three facets" and strive to realize the great development of education in order to promote the leap-forward development of our country's economy and society.
【作者單位】： 中國人民大學黨委;
【分類號】：G521

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 徐善廣;努力按照教育規(guī)律辦學——蒹論學校教育工作的客觀規(guī)律[J];湖北大學學報(哲學社會科學版);1980年Z1期

2 蕪湖市政治課校際教研組;蕪湖市開展中學政治課校際教研組活動[J];安徽教育;1980年02期

3 魏心一;在全省教育工作會議上的報告[J];安徽教育;1980年05期

4 ;辦好重點中學 加速培養(yǎng)人才[J];安徽教育;1980年12期

5 周淇新;正確處理幾個關(guān)系,全面提高教育質(zhì)量[J];贛南師范學院學報;1980年02期

6 呂良;努力辦好《江西教育》(代復刊詞)[J];江西教育;1980年01期

7 石道聲;重點學校要“重”在提高質(zhì)量[J];寧夏教育;1980年02期

8 張燕鏡;試談數(shù)學教學中的辯證唯物主義教育問題[J];首都師范大學學報(社會科學版);1980年01期

9 郭月爭;農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的若干辯證法問題[J];江淮論壇;1980年01期

10 徐明德;試論朱元璋的讓步政策[J];江淮論壇;1980年01期

相關(guān)會議論文 前10條

1 任岫林;胡晶;;AHP在電大教育評估中的應用[A];中國現(xiàn)場統(tǒng)計研究會第九屆學術(shù)年會論文集[C];1999年

2 李德韓;;建設一支又紅又專的教師隊伍是發(fā)展高等教育事業(yè)的根本大計[A];廣西高等教育改革與發(fā)展——《廣西高教研究》創(chuàng)刊十周年（1985-1995）論文選集[C];1996年

3 廣西師范大學課題組;;結(jié)構(gòu)·特點·方略——不發(fā)達地區(qū)高校師資隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化問題的思考[A];廣西高等教育改革與發(fā)展——《廣西高教研究》創(chuàng)刊十周年（1985-1995）論文選集[C];1996年

4 張如俊;閻勤照;王棟棟;;加強師生職業(yè)技能訓練 全面提高教育質(zhì)量[A];學陶師陶 貴在實踐——山西省陶行知研究會第二屆一次學術(shù)年會論文選集[C];1996年

5 申文星;白虎龍;張書明;;村校結(jié)合二十載 經(jīng)濟騰飛靠人才——西溝村農(nóng)科教結(jié)合的調(diào)查[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

6 王愛民;魯晨光;;量化評測教育質(zhì)量的數(shù)學理論與方法[A];中國系統(tǒng)工程學會模糊數(shù)學與模糊系統(tǒng)委員會第五屆年會論文選集[C];1990年

7 葉世雄;;加大體制改革力度 提高干部教師素質(zhì) 把廣州職業(yè)教育推向新階段——在’96陶行知教育思想與職業(yè)教育廣州研討會上的講話[A];'96陶行知教育思想與職業(yè)教育研討會論文集[C];1996年

8 王建華;;運用行知職教思想 指導現(xiàn)代職校辦學——在市場經(jīng)濟條件下陶行知職教思想的實踐與探索[A];'96陶行知教育思想與職業(yè)教育研討會論文集[C];1996年

9 浦利民;;創(chuàng)辦“生利教育” 培養(yǎng)跨世紀的生利人才[A];'96陶行知教育思想與職業(yè)教育研討會論文集[C];1996年

10 謝秀英;白崇仁;蘇澎;;包裝和食品機械高等教育體制改革的探討[A];2000年全國包裝和食品機械及相關(guān)技術(shù)發(fā)展研討會文集[C];1992年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 雅和;小小讀書郎出國留學忙[N];北京科技報;2000年

2 姚中利;“我的學生是市長”[N];中國財經(jīng)報;2000年

3 記者 朱振岳 金一斌;浙江進入“高教質(zhì)量年”[N];中國教育報;2000年

4 曉沈;別具特色de澳洲教育[N];中國教育報;2000年

5 安心( 西北師范大學高教室);思想和制度創(chuàng)新：高等教育質(zhì)量保障的生長點[N];光明日報;2000年

6 記者 許鶴;不得張榜公布學生考試成績[N];吉林日報;2000年

7 本報記者 王春;高校擴招 別“發(fā)燒”[N];科技日報;2000年

8 本報記者 盧鋒;“我”看民辦大學[N];科學時報;2000年

9 中央教育科學研究所 李志仁;我國應建立高等教育質(zhì)量保障體系[N];科學時報;2000年

10 記者 畢全忠;宜昌市教育科研卓有成效[N];人民日報;2000年

相關(guān)博士學位論文 前10條

1 潘武玲;我國研究生教育質(zhì)量評價體系研究[D];華東師范大學;2004年

2 肖化移;高等職業(yè)教育質(zhì)量標準研究[D];華東師范大學;2004年

3 郝瑜;論陜西高等教育大眾化及其實現(xiàn)途徑[D];華中科技大學;2004年

4 蘇德;多維視野下的雙語教學發(fā)展觀[D];中央民族大學;2005年

5 曾守錘;學前兒童現(xiàn)實性監(jiān)測發(fā)展的研究[D];華東師范大學;2005年

6 王麗;國大黨的興衰與印度政黨政治的發(fā)展[D];華東師范大學;2005年

7 楊冬云;印度經(jīng)濟改革與發(fā)展的制度分析[D];華東師范大學;2005年

8 熊琳;日本勞動爭議解決制度及其最新發(fā)展[D];中國政法大學;2005年

9 匡瑛;高等職業(yè)教育發(fā)展與變革之比較研究[D];華東師范大學;2005年

10 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學;2005年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 陳家明;中學生英語學習策略的研究[D];西南師范大學;2002年

2 曹麥玲;中美師范教育碩士研究生培養(yǎng)比較研究[D];陜西師范大學;2002年

3 王雯;我國民辦幼兒教育發(fā)展的若干問題研究[D];華中師范大學;2002年

4 侯江;職業(yè)高中教師教學工作評價問題探討[D];西南師范大學;2002年

5 汪曉琳;湖北省體育教師繼續(xù)教育課程設置探析[D];華中師范大學;2003年

6 黃雪娜;英、德、法三國基礎(chǔ)教育質(zhì)量評估機制的比較研究[D];福建師范大學;2003年

7 張正鋒;教師專業(yè)化與高師課程體系改革[D];陜西師范大學;2003年

8 李亞東;區(qū)域教育質(zhì)量保障體系研究[D];華東師范大學;2003年

9 王增科;新課程中學生歷史學習方式問題研究[D];西北師范大學;2003年

10 熊萬杰;高師電動力學課程中電磁波教學改革探索[D];南京師范大學;2003年

，

本文編號：2331314