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從技術(shù)的角度關(guān)注教育公平——國內(nèi)教育技術(shù)領(lǐng)域研究的一個視角

發(fā)布時間:2018-10-21 17:10
【摘要】:促進教育公平作為我國基本教育政策,已經(jīng)越來越引起各界的關(guān)注。在當前教育信息化發(fā)展的大背景下,從信息技術(shù)的角度關(guān)注和研究教育公平問題是國內(nèi)教育技術(shù)領(lǐng)域研究的一個新視角。本文在闡述信息技術(shù)與教育公平關(guān)系的基礎上,對"無障礙網(wǎng)絡教育環(huán)境構(gòu)建"和"以信息技術(shù)促進教育資源城鄉(xiāng)共享"兩項相關(guān)研究做了簡要介紹。
[Abstract]:As the basic education policy of our country, the promotion of educational fairness has attracted more and more attention from all walks of life. Under the background of the current development of educational informatization, it is a new angle of view to pay attention to and study the issue of educational equity from the angle of information technology in the field of educational technology in China. On the basis of expounding the relationship between information technology and education equity, this paper briefly introduces two related studies, "constructing the barrier-free network education environment" and "promoting the urban and rural sharing of educational resources with information technology".
【作者單位】: 浙江師范大學;
【分類號】:G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:2285796

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