本文關鍵詞：關于提升英語專業(yè)教師母語文化素養(yǎng)的思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《校園英語》 2014年20期

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關于提升英語專業(yè)教師母語文化素養(yǎng)的思考

 

【摘要】：教師教育已經(jīng)成為當今高等院校的重要課題了,隨著教育改革,教師的教育和培訓受到越來越多的關注,其中,在英語教學中教師應該具備什么樣的文化素養(yǎng)問題也被大家津津樂道。本文就提升英語教師母語文化素養(yǎng)做一番簡單的闡述。

【作者單位】： 南昌大學附屬中學;
【關鍵詞】：
【分類號】：G633.41
【正文快照】：

如今,高等院校的師資隊伍建設及教學改革的重要課題就是教師教育問題。其中,教學改革中還包含英語教學的改革。而英語教師則成了教學改革的關鍵。英語教師教育也就成了大家受關注的問題[1]。英語教師的發(fā)展規(guī)律、階段、原因等,及教師的專業(yè)成長及認知過程等都是英語教師的必經(jīng)

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本文編號：193087