全球化發(fā)展使得越來越多的學生走出國門遠赴異國他鄉(xiāng)求學,東南亞國家因其與中國在地理上毗鄰、文化上接近以及政策上便利更是成為在華留學生的重要來源國。東南亞留學生群體的快速增長使得越來越多的學者開始研究該群體的跨文化適應情況,跨文化適應包括社會文化適應和心理適應兩個不同的方面,但到目前為止,國內(nèi)學界專門針對留學生心理適應的研究尚不多見,因此,為了更加有效地研究和分析東南亞留學生跨文化心理適應的問題,本研究致力于構建東南亞留學生心理適應理論模型,并根據(jù)模型為更加全面地了解在校東南亞留學生的心理適應狀況提出一定的應用建議。本文主要采用文獻研究的方法,得到的研究結果如下:一、基于Berry的壓力應對模型,構建了東南亞留學生心理適應模型,該模型包含前適應階段和跨文化心理適應階段兩個階段,共涉及到心理適應潛力、壓力源、社會支持和心理適應結果五個維度。二、基于東南亞留學生適應模型,編制了用以測量東南亞留學生心理適應情況的量表,該量表分為兩個部分,第一部分為東南亞留學生背景信息調(diào)查,第二部分則為量表主體,共有涉及到5個維度,18個因子的125個題項。來華留學生的心理適應問題仍然是一個尚未被充分研究的領域,...

【文章頁數(shù)】：72 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 研究背景
    第二節(jié) 研究思路及意義
        一、研究目的及思路
        二、研究意義
第一章 文獻綜述
    第一節(jié) 東南亞留學生研究
        一、留學生與東南亞留學生
        二、東南亞留學生跨文化適應研究
    第二節(jié) 心理適應理論研究
        一、心理適應研究的理論框架
        二、心理適應的影響因素
        三、心理適應的研究工具
    本章小結
第二章 東南亞留學生心理適應模型建構
    第一節(jié) 模型建構基礎
        一、理論基礎：壓力應對模型
        二、主體特點：東南亞留學生特點
    第二節(jié) 東南亞留學生心理適應模型構想
    第三節(jié) 東南亞留學生心理適應維度內(nèi)涵說明
        一、心理適應潛力
        二、壓力源
        三、濡化策略
        四、社會支持
        五、心理適應結果
    本章小結
第三章 模型應用和研究展望
    第一節(jié) 東南亞留學生心理適應模型應用建議
        一、東南亞留學生心理適應問卷編制
        二、東南亞留學生心理適應模型其他應用建議
    第二節(jié) 研究局限和展望
        一、研究局限
        二、研究展望
    本章小結
結語
參考文獻
附錄
攻讀碩士學位期間取得的研究成果
致謝
附件



本文編號：3799927