近年來,隨著媒體對(duì)校園欺凌事件的頻繁曝光,國內(nèi)許多專家、學(xué)者對(duì)校園欺凌的研究和防治校園欺凌的呼吁,引起了中國政府和全體社會(huì)的高度關(guān)注。據(jù)新浪網(wǎng)統(tǒng)計(jì),在近十年公開報(bào)道的82起校園欺凌事件中,初中校園欺凌所占比例高達(dá)72.2%。初中階段的學(xué)生處于人的認(rèn)知、情感、意志發(fā)展的關(guān)鍵階段,因此研究城市初中校園欺凌的成因及防治對(duì)策具有重大意義。本研究以湖南省長(zhǎng)沙市四所初中587名初中學(xué)生為研究對(duì)象,就城市初中校園欺凌的頻率、差異、類型、頻發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)、個(gè)人情況、應(yīng)對(duì)方式以及影響情況進(jìn)行了問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示:當(dāng)前城市初中校園欺凌情況較為普遍;男生比女生更容易欺凌他人,成績(jī)?cè)诤竺娴膶W(xué)生也更容易欺凌他人;常見的欺凌類型為言語、肢體、關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)欺凌;下午放學(xué)后是欺凌事件發(fā)生的高峰期;欺凌集中在校內(nèi)人少的角落及校外的網(wǎng)吧、巷道、地下通道;欺凌者及被欺凌者都受到家庭問題或心理問題困擾;不同群體應(yīng)對(duì)欺凌方式不一,被欺凌者最渴望得到心理輔導(dǎo),其次是要求學(xué)校嚴(yán)處欺凌者,讓欺凌者和其家長(zhǎng)共同接受教育;被欺凌者在心理、行為上都受到了不同程度的影響。據(jù)此分析出城市初中校園欺凌是多因素造成的。學(xué)校的主體作為不夠,如學(xué)校...

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖4.1城市初中主動(dòng)欺凌原因統(tǒng)計(jì)圖

城市初中校園欺凌成因及防治對(duì)策研究——以湖南省長(zhǎng)沙市為例-24-溺愛很容易使學(xué)生養(yǎng)成以自我為中心的性格，導(dǎo)致孩子認(rèn)為一切理所當(dāng)然，形成脾氣暴躁蠻橫的心理。因?yàn)樘幚聿缓萌穗H關(guān)系被大家孤立，在很大程度上也會(huì)成為被欺凌者①。在學(xué)校的校園生活中認(rèn)為老師和同學(xué)必須像家長(zhǎng)一樣遷就他，因?yàn)橐恍?...

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