心境一致性條件下的想象膨脹研究
發(fā)布時(shí)間:2021-05-21 04:42
想象膨脹是錯(cuò)誤記憶的一個(gè)新領(lǐng)域,被試通過(guò)想象自己以前沒(méi)有發(fā)生過(guò)或者很可能沒(méi)有發(fā)生的事情,增加自己對(duì)被想象事件的確信度,這個(gè)過(guò)程稱(chēng)之為想象膨脹。想象膨脹是自傳體記憶,它和人們本身的現(xiàn)實(shí)生活記憶狀態(tài)是聯(lián)系緊密的,相比較之前錯(cuò)誤記憶的實(shí)驗(yàn)室研究,想象膨脹有著更加好的生態(tài)效度,其在廣告、司法、教育、心理咨詢(xún)方向都有極高的應(yīng)用價(jià)值。但是研究者通過(guò)元分析證明了想象膨脹效應(yīng)并非真的存在,而是一種統(tǒng)計(jì)回歸的現(xiàn)象,F(xiàn)已有的研究主要是針對(duì)想象膨脹的影響因素進(jìn)行研究,包含有:想象材料,實(shí)驗(yàn)具體操作、被試個(gè)體差異等。由于想象膨脹的研究方興未艾,尤其在國(guó)內(nèi)才剛剛起步,因此,本研究通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法求證想象膨脹是否真的存在,以及它的一些特性,探討想象膨脹是否具有心境一致性效應(yīng)。本研究實(shí)驗(yàn)采用想象膨脹研究的經(jīng)典范式,被試隨機(jī)選取本科以上學(xué)歷的大學(xué)生122名,一共設(shè)置四個(gè)實(shí)驗(yàn)組:分為快樂(lè)實(shí)驗(yàn)組,悲傷實(shí)驗(yàn)組,白噪對(duì)照組以及對(duì)照組,前三個(gè)實(shí)驗(yàn)組被試對(duì)LEI清單中的三個(gè)條目(正性、負(fù)性、中性)事件分別進(jìn)行想象。對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析得出結(jié)論:1、本研究證明了想象膨脹的確存在,但是在經(jīng)典范式的研究中LEI后測(cè)通常會(huì)高于前測(cè);2、想象...
【文章來(lái)源】:四川師范大學(xué)四川省
【文章頁(yè)數(shù)】:49 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
1 引言
1.1 想象膨脹
1.1.1 想象膨脹的定義
1.1.2 想象膨脹的研究范式
1.1.3 想象膨脹的發(fā)現(xiàn)及爭(zhēng)議
1.1.4 本研究的意義
1.2 想象膨脹的理論解釋
1.2.1 源檢測(cè)框架理論
1.2.2 熟悉感歸因理論
1.3 想象膨脹的相關(guān)研究
1.3.1 影響想象膨脹的個(gè)體因素——想象力、人格、學(xué)歷等
1.3.2 想象次數(shù)對(duì)想象膨脹的影響及想象膨脹的持久性
1.3.3 年齡對(duì)想象膨脹的影響
1.3.4 想象材料對(duì)想象膨脹的影響
1.4 心境一致性
1.4.1 心境一致性的定義
1.5 心境一致性理論解釋
1.5.1 聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)理論
1.5.2 認(rèn)知圖示理論
1.5.3 遷移適當(dāng)加工理論
1.5.4 情緒滲透模型
1.6 心境一致性研究綜述
1.6.1 普通被試的心境一致性記憶研究概述
1.6.2 抑郁個(gè)體心境一致性記憶研究概述
1.7 問(wèn)題提出
1.7.1 以往研究不足
1.7.2 問(wèn)題提出
2 方法
2.1 研究目的
2.2 研究假設(shè)
2.3 實(shí)驗(yàn)方法及材料
2.4 預(yù)實(shí)驗(yàn)
2.5 主實(shí)驗(yàn)
3 結(jié)果
3.1 被試的總體情況
3.2 想象膨脹發(fā)生的驗(yàn)證
3.2.1 對(duì)照組LEI前后測(cè)
3.2.2 白噪組想象膨脹驗(yàn)證
3.2.3 快樂(lè)組想象膨脹驗(yàn)證
3.2.4 悲傷組想象膨脹驗(yàn)證
3.3 心境一致性條件下的想象膨脹發(fā)生狀況
3.3.1 快樂(lè)實(shí)驗(yàn)組與白噪組對(duì)比
3.3.2 悲傷實(shí)驗(yàn)組與白噪組對(duì)比
4 討論
4.1 想象膨脹的發(fā)生
4.1.1 想象膨脹的發(fā)生條件
4.1.2 想象膨脹的產(chǎn)生
4.2 想象膨脹的心境一致性效應(yīng)
4.2.1 白噪組與其他實(shí)驗(yàn)組的對(duì)比研究
4.2.2 想象膨脹的心境一致性
4.3 創(chuàng)新與貢獻(xiàn)
4.4 研究不足與展望
5 結(jié)論
6 附錄
6.1 情緒啟動(dòng)材料
6.2 LEI量表(節(jié)選部分)
6.3 想象力測(cè)試(想象材料)
參考文獻(xiàn)
致謝
在校期間科研成果
本文編號(hào):3199068
【文章來(lái)源】:四川師范大學(xué)四川省
【文章頁(yè)數(shù)】:49 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
1 引言
1.1 想象膨脹
1.1.1 想象膨脹的定義
1.1.2 想象膨脹的研究范式
1.1.3 想象膨脹的發(fā)現(xiàn)及爭(zhēng)議
1.1.4 本研究的意義
1.2 想象膨脹的理論解釋
1.2.1 源檢測(cè)框架理論
1.2.2 熟悉感歸因理論
1.3 想象膨脹的相關(guān)研究
1.3.1 影響想象膨脹的個(gè)體因素——想象力、人格、學(xué)歷等
1.3.2 想象次數(shù)對(duì)想象膨脹的影響及想象膨脹的持久性
1.3.3 年齡對(duì)想象膨脹的影響
1.3.4 想象材料對(duì)想象膨脹的影響
1.4 心境一致性
1.4.1 心境一致性的定義
1.5 心境一致性理論解釋
1.5.1 聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)理論
1.5.2 認(rèn)知圖示理論
1.5.3 遷移適當(dāng)加工理論
1.5.4 情緒滲透模型
1.6 心境一致性研究綜述
1.6.1 普通被試的心境一致性記憶研究概述
1.6.2 抑郁個(gè)體心境一致性記憶研究概述
1.7 問(wèn)題提出
1.7.1 以往研究不足
1.7.2 問(wèn)題提出
2 方法
2.1 研究目的
2.2 研究假設(shè)
2.3 實(shí)驗(yàn)方法及材料
2.4 預(yù)實(shí)驗(yàn)
2.5 主實(shí)驗(yàn)
3 結(jié)果
3.1 被試的總體情況
3.2 想象膨脹發(fā)生的驗(yàn)證
3.2.1 對(duì)照組LEI前后測(cè)
3.2.2 白噪組想象膨脹驗(yàn)證
3.2.3 快樂(lè)組想象膨脹驗(yàn)證
3.2.4 悲傷組想象膨脹驗(yàn)證
3.3 心境一致性條件下的想象膨脹發(fā)生狀況
3.3.1 快樂(lè)實(shí)驗(yàn)組與白噪組對(duì)比
3.3.2 悲傷實(shí)驗(yàn)組與白噪組對(duì)比
4 討論
4.1 想象膨脹的發(fā)生
4.1.1 想象膨脹的發(fā)生條件
4.1.2 想象膨脹的產(chǎn)生
4.2 想象膨脹的心境一致性效應(yīng)
4.2.1 白噪組與其他實(shí)驗(yàn)組的對(duì)比研究
4.2.2 想象膨脹的心境一致性
4.3 創(chuàng)新與貢獻(xiàn)
4.4 研究不足與展望
5 結(jié)論
6 附錄
6.1 情緒啟動(dòng)材料
6.2 LEI量表(節(jié)選部分)
6.3 想象力測(cè)試(想象材料)
參考文獻(xiàn)
致謝
在校期間科研成果
本文編號(hào):3199068
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