本文關(guān)鍵詞：90后大學(xué)生人際信任、自立人格與人際關(guān)系的相關(guān)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本研究通過(guò)《大學(xué)生人際信任量表》的編制,90后大學(xué)生人際信任現(xiàn)狀特點(diǎn)的測(cè)查,以及探究大學(xué)生人際信任與自立人格、人際關(guān)系困擾的關(guān)系,以期望尋找一條預(yù)防和緩解90后大學(xué)生人際關(guān)系困擾的新途徑,為高校更好地開(kāi)展心理健康教育工作提供心理學(xué)依據(jù)和指導(dǎo),從而促進(jìn)90后大學(xué)生的心理健康水平。本研究結(jié)果表明： (1)自編的《大學(xué)生人際信任量表》包括能力信任分量表和人品信任分量表,其中,前者包含對(duì)輔導(dǎo)員、父母親、一般同學(xué)、戀人和好友的能力信任5個(gè)維度；后者包含對(duì)輔導(dǎo)員、父母親、一般同學(xué)、戀人和好友的人品信任5個(gè)維度。兩個(gè)分量表均具有較好的信效度。 (2)90后大學(xué)生的人際信任水平呈正向趨勢(shì),尤其是對(duì)父母親、好友和戀人的信任水平更高。 (3)90后大學(xué)生的總體人際信任在性別、有無(wú)戀愛(ài)經(jīng)歷上差異不顯著,但在某些具體維度上差異顯著；而在是否獨(dú)生子女、不同家庭所在地、不同家庭經(jīng)濟(jì)水平上,總體人際信任及其各個(gè)維度均差異不顯著。 (4)90后大學(xué)生的總體人際信任在是否學(xué)生干部、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)上差異顯著,具體表現(xiàn)為學(xué)生干部的總體人際信任顯著高于非學(xué)生干部學(xué)生；大一學(xué)生顯著高于大二、大三學(xué)生；理工科學(xué)生顯著高于醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。 (5)自立人格與人際信任呈顯著相關(guān),具體表現(xiàn)為個(gè)人靈活與人際信任呈顯著性負(fù)相關(guān),而其他維度與人際信任呈顯著性正相關(guān)；人際靈活、個(gè)人獨(dú)立、個(gè)人開(kāi)放、人際責(zé)任、個(gè)人主動(dòng)和人際主動(dòng)維度對(duì)人際信任有顯著的預(yù)測(cè)作用。 (6)自立人格中的個(gè)人靈活維度與人際關(guān)系困擾不存在顯著相關(guān),其他維度和人際信任均與人際關(guān)系困擾呈顯著性負(fù)相關(guān)；人際獨(dú)立、對(duì)父母親的能力信任、人際靈活、對(duì)一般同學(xué)的人品信任、入際主動(dòng)和人際責(zé)任對(duì)人際關(guān)系困擾有顯著的預(yù)測(cè)作用。
【關(guān)鍵詞】：90后大學(xué)生 人際信任 自立人格 人際關(guān)系
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-5
• 中文文摘5-7
• 目錄7-9
• 緒論9-11
• 第一章 文獻(xiàn)綜述11-31
• 1.1 人際信任研究綜述11-17
• 1.1.1 人際信任的概念界定11-12
• 1.1.2 人際信任的測(cè)量工具12-13
• 1.1.3 人際信任的研究進(jìn)展13-17
• 1.2 自立人格研究綜述17-23
• 1.2.1 自立的研究17-21
• 1.2.2 自立人格的研究21-23
• 1.3 人際關(guān)系的研究綜述23-29
• 1.3.1 人際關(guān)系的概念23
• 1.3.2 人際關(guān)系的理論23-25
• 1.3.3 人際關(guān)系的測(cè)量工具25-26
• 1.3.4 大學(xué)生人際關(guān)系的相關(guān)研究26-29
• 1.4 問(wèn)題的提出、研究構(gòu)想與研究意義29-31
• 1.4.1 問(wèn)題的提出29
• 1.4.2 研究構(gòu)想29-30
• 1.4.3 研究意義30-31
• 第二章 大學(xué)生人際信任量表的編制31-39
• 2.1 前言31
• 2.2 研究程序31-32
• 2.2.1 編制《大學(xué)生人際信任量表》31-32
• 2.2.2 正式施測(cè)32
• 2.3 結(jié)果與分析32-39
• 2.3.1 項(xiàng)目分析32
• 2.3.2 探索性因素分析32-35
• 2.3.3 驗(yàn)證性因素分析35-36
• 2.3.4 量表的信度分析36-39
• 第三章 90后大學(xué)生人際信任現(xiàn)狀及其與自立人格和人際關(guān)系的相關(guān)研究39-63
• 3.1 前言39
• 3.2 研究方法39-41
• 3.2.1 研究對(duì)象39-40
• 3.2.2 研究工具40-41
• 3.2.3 數(shù)據(jù)的收集與處理41
• 3.3 結(jié)果與分析41-56
• 3.3.1 90后大學(xué)生人際信任的狀況41-50
• 3.3.2 90后大學(xué)生自立人格、人際信任與人際關(guān)系的相關(guān)分析50-52
• 3.3.3 90后大學(xué)生自立人格、人際信任與人際關(guān)系的回歸分析52-56
• 3.4 討論56-63
• 3.4.1 90后大學(xué)生人際信任的總體狀況分析56
• 3.4.2 90后大學(xué)生人際信任的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)差異分析56-60
• 3.4.3 90后大學(xué)生自立人格、人際信任與人際關(guān)系的關(guān)系分析60-63
• 第四章 建議與展望63-65
• 4.1 本研究的建議63-64
• 4.2 本研究的不足及展望64-65
• 第五章 結(jié)論65-67
• 附錄167-71
• 附錄271-75
• 參考文獻(xiàn)75-81
• 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果81-83
• 致謝83-85
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷85-87

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：90后大學(xué)生人際信任、自立人格與人際關(guān)系的相關(guān)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：293638