本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌旯粜詢A向影響的實(shí)驗(yàn)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目前，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展，它給人們的生活帶來極大便利，同時(shí)，也給人們的心理與行為帶來巨大的影響。部分青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，給他們的身心健康、學(xué)校生活、家庭生活帶來了極大的負(fù)面影響。很多網(wǎng)絡(luò)游戲含有較多暴力內(nèi)容，這是否會(huì)對(duì)青少年的內(nèi)在心理品質(zhì)產(chǎn)生影響?本文從心理學(xué)角度研究網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑墓粜詢A向的影響。 本文主要包括兩個(gè)實(shí)驗(yàn)研究： 一、使用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)(IAT)研究網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌旯粜詢A向的影響 本研究對(duì)實(shí)驗(yàn)組(較多使用網(wǎng)絡(luò)游戲青少年)、對(duì)照組(較少使用網(wǎng)絡(luò)游戲青少年)兩組被試進(jìn)行IAT測(cè)驗(yàn)，包括自我攻擊性信念、攻擊性評(píng)價(jià)兩個(gè)IAT的測(cè)量。研究發(fā)現(xiàn)：青少年較多使用網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常性地、反復(fù)地接觸攻擊性的網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容，會(huì)形成或者增強(qiáng)其攻擊性相關(guān)的自我圖式，將攻擊性相關(guān)概念有效納入到個(gè)體的自我圖式中，成為其自我關(guān)聯(lián)概念，且具有一定的強(qiáng)度；青少年經(jīng)常性地、反復(fù)地接觸攻擊性的網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容，形成或者增強(qiáng)了他們對(duì)攻擊性的積極評(píng)價(jià)。 二、運(yùn)用眼動(dòng)法研究網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌旯粜詢A向的影響 本研究對(duì)實(shí)驗(yàn)組(較多使用網(wǎng)絡(luò)游戲青少年)、對(duì)照組(較少使用網(wǎng)絡(luò)游戲青少年)兩組被試進(jìn)行眼動(dòng)研究，向被試呈現(xiàn)帶有攻擊內(nèi)容的圖片，揭示其對(duì)于攻擊內(nèi)容的興趣偏好，探討網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌旯粜詢A向的影響。研究發(fā)現(xiàn)：較多使用網(wǎng)絡(luò)游戲青少年對(duì)被攻擊者表情、武器表現(xiàn)出顯著偏好，，表明較多使用網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)增強(qiáng)青少年的攻擊性傾向，甚至影響其人格特征。 以上兩個(gè)研究揭示出網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑墓粜詢A向的影響，具有一定的理論和實(shí)踐指導(dǎo)意義。
【關(guān)鍵詞】：網(wǎng)絡(luò)游戲 內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn) 攻擊性傾向 眼動(dòng)
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 第一部分 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊?/span>8-24
• 1 網(wǎng)絡(luò)游戲8-14
• 1.1 網(wǎng)絡(luò)游戲的界定、特點(diǎn)與分類8-9
• 1.2 網(wǎng)絡(luò)游戲成癮9-14
• 2 攻擊性研究14-20
• 2.1 攻擊性界定14-15
• 2.2 攻擊性研究15-19
• 2.3 攻擊性的測(cè)量19-20
• 3 內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)研究技術(shù)20-22
• 3.1 施測(cè)程序21
• 3.2 數(shù)據(jù)處理21-22
• 4 眼動(dòng)研究技術(shù)22-24
• 4.1 眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)方法22-23
• 4.2 眼動(dòng)研究23-24
• 第二部分 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌旯粜詢A向影響的實(shí)驗(yàn)研究24-40
• 1 IAT測(cè)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)隱攻擊性研究24-31
• 1.1 引言24-25
• 1.2 方法25
• 1.3 結(jié)果25-28
• 1.4 討論28-31
• 1.5 結(jié)論31
• 2 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌旯粜詢A向影響的眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究31-40
• 2.1 引言31-32
• 2.2 方法32
• 2.3 結(jié)果32-36
• 2.4 討論36-39
• 2.5 結(jié)論39-40
• 附錄40-43
• 參考文獻(xiàn)43-47
• 后記47-48

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 冉海濤;韋偉光;;淺談網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊慬J];當(dāng)代教育論壇(綜合研究);2010年08期

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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8 肖春光;深圳中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮癥成因及預(yù)防對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2008年

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10 張蓮;學(xué)業(yè)不良初中生內(nèi)隱攻擊性及影響因素研究[D];華東師范大學(xué);2008年

  本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌旯粜詢A向影響的實(shí)驗(yàn)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：257834