本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生自信和自我效能感提升的實(shí)驗(yàn)研究

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【摘要】：該實(shí)驗(yàn)研究將被試在校大學(xué)生分成實(shí)驗(yàn)組和控制組,對(duì)自信心水平較低的實(shí)驗(yàn)組大學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)干預(yù)和結(jié)構(gòu)式團(tuán)體輔導(dǎo),控制組不做干預(yù).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)干預(yù)和結(jié)構(gòu)式團(tuán)體輔導(dǎo)可以有效增強(qiáng)大學(xué)生的自信和自我效能感,且具有時(shí)間延續(xù)性,可為提高大學(xué)生心理素質(zhì)提供實(shí)踐性指導(dǎo).
【作者單位】： 銅陵學(xué)院學(xué)生處;銅陵學(xué)院文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 自信 自我效能感 團(tuán)體心理輔導(dǎo)
【基金】：安徽省2015年度高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目(SK2015A534) 安徽省2014年度高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目(SK2014A403) 銅陵學(xué)院校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目(Jy14010)
【分類號(hào)】：G448
【正文快照】： 大學(xué)階段是大學(xué)生發(fā)展自我意識(shí)和健全人格的重要時(shí)期.大學(xué)生愈來(lái)愈多地把自我意識(shí)作為認(rèn)識(shí)對(duì)象,開(kāi)始不斷思考自身價(jià)值,有意識(shí)地嘗試融入相對(duì)陌生的社會(huì).在大學(xué)生中開(kāi)展各種形式的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和團(tuán)體活動(dòng)是高校心理健康工作的重要內(nèi)容,可以促進(jìn)大學(xué)生心理健康的發(fā)展和價(jià)值觀的形

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：799076